育婴师考试

成人要善于在婴幼儿日常生活()中发现异常。A、显露B、浮现C、表现D、隐藏

题目

成人要善于在婴幼儿日常生活()中发现异常。

  • A、显露
  • B、浮现
  • C、表现
  • D、隐藏
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第1题:

婴幼儿血液量相对比成人要多。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。

A.专门教育

B.个别教育

C.小组教育

D.随机教育


正确答案:D

第3题:

在日常生活饮食中,应该注意:食物要( ),饥饱要适当,粗细要( ),饮酒要节制,三餐要合理,活动与饮食要( )。


正确答案:多样;搭配;平衡
多样;搭配;平衡

第4题:

在改革开放的过程中,我们经常说“要善于抓住机遇”;在日常生活中,我们经常说“机不可失,失不再来”、“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中()。

  • A、必须注重必然性,也必须注重偶然性
  • B、必须注重对事物必然性的研究
  • C、夸大偶然性在事物发展中的作用
  • D、抹杀偶然性在现实生活中的作用

正确答案:A

第5题:

在人际交往中,有人说要善于表现自己,也有人说要善于克制自己。你有何看法?


答案:
解析:
在人际交往中,表现和克制自己都是必要的,关键是把握好度。
第一,表现自己要做到恰如其分。我们在日常工作生活中也会发现一些人刻意表现自己的知 识和才学,从而引起周围人的反感,损害了自己的形象,没有达到与人交往的目的,甚至影响了工作 的开展和生活的和谐。同样如果我们在与人交往中过度克制,也会被交往对象认为我们没有必要的能力和 水平,影响了正常交往。另外克制也使对方无法了解我们的真实想法,降低了沟通效率,影响了沟通效 果。
第二,人际交往中,表现也好,克制也好,都要实事求是。与人交往,以诚相待最重要,我 们的表现和克制都要出于自然,让对方了解我们的真实意图,实现人际交往的目的。
第三,交往中以礼相待。无论是表现还是克制,都要注意活跃现场的气氛,尊重他人。表现 自己而不贬低他人,随时注意他人的感受。克制自己而不冷淡他人,克制是为了把更多的表现机会让给 别人,而非不理睬别人。
第四,人际交往是一门大学问,学得好,对于我们融洽同事关系,建立和谐的家庭和进行正 常的社会交往有很大的益处。我作为一名刚刚走出校门的大学生要多向领导、同事和家人学习。
解题思路:找到两个相对观点的统一点,表明自己的态度,给出论据,总结。

第6题:

保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节

D.做好场地、设备的准备


正确答案:B

第7题:

保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.干涉婴幼儿的活动

B.扮演角色

C.帮助婴幼儿游戏

D.指导婴幼儿游戏


正确答案:A

第8题:

学前教育机构精神环境的创设包括()。

A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际关系

B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系

C.成人要指导婴幼儿,建立良好的同伴交往关系

D.家长等家庭成员要关心孩子,建立良好的家庭成员关系

E.要满足婴幼儿的一切需求


参考答案:ABC

第9题:

月嫂在日常生活中要善于使用习惯的礼貌用语,如请人批评应说()。

A包涵

B指教

C久仰

D久违


B

第10题:

拉坐训练时,因为婴幼儿力量很小,所以要完全依靠成人用力。


正确答案:错误

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