家长应阅读一些()的育儿读物。
第1题:
A.为0-3岁婴幼儿提供保育与教育
B.为教养人提供科学育儿指导
C.为0-3岁婴幼儿提供学习机会
D.为0-3岁婴幼儿提供玩耍地方
第2题:
A、宝宝会模仿您的样子做:张、闭嘴巴;眨眼睛;拍拍脸等至少一个动作
B、宝宝会自己穿外套、夹克等开衫衣服
C、把一条宽松的裤子套在宝宝脚上,他会自己提到腰部
D、宝宝都可以正确复述电话号码
第3题:
治疗弱视的最佳时期是( )。
a、0-3岁
b、3-6岁
c、6-9岁
d、10岁以上
第4题:
当0-3月的新生儿发热时,应使用泰诺林为宝宝退烧降温。
第5题:
第6题:
A、宝宝看书时可以每次只翻一页
B、宝宝模仿不了画圆
C、照镜子时,问“宝宝在哪里?”他会指镜子里的自己
D、宝宝可以告诉涂鸦的内容
第7题:
A、宝宝会用叉子或筷子吃饭
B、宝宝会把洋娃娃假扮成婴儿照顾
C、宝宝能推小推车、婴儿车等多轮玩具绕过障碍物,无法转弯时会倒退
D、宝宝多数时候会用“我”称呼自己,而不是用自己的名字
第8题:
《育婴师》职业标准是( )。
A.家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B.从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据
C.从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D.从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据
第9题:
瓶喂宝宝时,如果宝宝中途停止吮吸,此时应该怎样做()
A敲敲奶瓶,提醒宝宝吃奶
B保持奶瓶不动,耐心等候宝宝自己的节奏
C把奶嘴拉出来一些,提醒宝宝吃奶
D说明宝宝吃饱了,不用给宝宝吃奶了
第10题:
亲子园的教学活动要遵循0-3岁婴幼儿的()特点设计而成,为宝宝创设良好有益的环境和刺激,促进宝宝身体、智能、语言、()和()全方面的发展。