育婴师考试

概念的建立、掌握词汇的多少，是测量婴幼儿语言发展的一个重要标志。

题目

概念的建立、掌握词汇的多少，是测量婴幼儿语言发展的一个重要标志。

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第1题：

词汇是儿童正确理解语言和使用语言的基础,是言语发展的标志之一,反映儿童的智力发展水平。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第2题：

公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。

A、丰富词汇

B、生动词汇

C、专业词汇

D、情感词汇


参考答案：C

第3题：

1-3岁为婴儿语言的初步发展期，包括() 。

A、词汇发展

B、自己说话

C、句式掌握

D、口语的表达能力


参考答案：A C D

第4题：

（）的建立是语言学走上独立发展道路的一个标志。


正确答案:历史比较语言学

第5题：

掌握的词汇量急剧增加是幼儿语言发展的特点之一。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第6题：

0－3岁婴幼儿的语言发展分为哪几个过程()。

A.前语言交流

B.第一个词

C.词汇运用

D.双词句

E.理解与生成


正确答案：ABCDE

第7题：

测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。

A.概念的建立、掌握词汇的多少

B.阅读能力

C.精细动作的提高

D.肢体的表达


正确答案：A

第8题：

()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。

A、阅读能力的提高

B、大动作的提高

C、概念的建立、掌握词汇的多少

D、是否能听懂成人的话


参考答案：C

第9题：

概念的建立、掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第10题：

测量婴儿语言理解能力的主要指标是（）。

  • A、概念的建立、掌握词汇的多少
  • B、阅读能力
  • C、精细动作的提高
  • D、肢体的表达

正确答案:A

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