()不属于培养婴儿社会交往能力的意义。
第1题:
培养良好的二便习惯,有利于( )
A.提高婴儿动作的灵活性
B.提高婴儿社会交往能力
C.提高肌体工作效率
D.促进婴儿的智力发展
第2题:
()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。
A、可以使大家都喜欢自己的孩子
B、良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展
C、能使婴儿不怕生人
D、可以让婴儿早日进入幼儿园
第3题:
使婴儿适应社会环境和具有社会交往能力的关键是()。
A、社会行为培养
B、性格培养
C、气质培养
D、人格培养
第4题:
婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。
A.动作发展是心理发展的源泉或前提
B.婴儿动作是心理发展的外部表现
C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展
D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
第5题:
不属于美国保育学校培养目标的是()。
A、培养幼儿自我认识能力
B、培养幼儿的社会交往技能
C、培养幼儿自我服务的技能
D、发展幼儿的思维和语言
第6题:
培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
第7题:
培养婴儿良好的二便习惯有利()。
A.提高婴儿动作灵活性
B.促进婴儿的智力发展
C.提高婴儿的社会交往能力
D.帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
第8题:
培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
第9题:
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()
A.培养婴儿生活自理能力
B.促使婴儿智力的快速发展
C.保持良好的情绪
D.社会交往能力
第10题:
不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是()。