婚姻家庭
性别角色的概念包括（）A、性别角色期待B、性别角色表现C、性别角色认同D、性别角色差异
题目
性别角色的概念包括（）
- A、性别角色期待
- B、性别角色表现
- C、性别角色认同
- D、性别角色差异
参考答案和解析
正确答案:A,B
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
表现男女在行为方式的差异的概念是( )。
A．性别
B．性别角色
C．性
D．性别认同
正确答案：B
解析：性别角色表示男女在社会行为方式上的差异。由于性别不同，社会对其的期待也不同，因而出现了思维方式与行为方式的差异。这种差异与生理特征没有必然联系，不是天生的，而是性别角色社会化的结果。
解析：性别角色表示男女在社会行为方式上的差异。由于性别不同，社会对其的期待也不同，因而出现了思维方式与行为方式的差异。这种差异与生理特征没有必然联系，不是天生的，而是性别角色社会化的结果。
第2题：
下列属于生物学概念的是( )。单选
A. 性别
B. 性
C. 性别角色
D. 性别角色社会化
B. 性
C. 性别角色
D. 性别角色社会化
答案：B
解析：
知识点： 社会心理学 /社会化
“性”是个生物学概念，表示男女在生物学方面的差异。
“性”是个生物学概念，表示男女在生物学方面的差异。
第3题：
性别角色的特点包括
A、文化制约性
B、相对稳定性
C、性别角色的多样性
D、普遍性
参考答案：ABC
第4题：
幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）
A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色
A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色
答案：C
解析：
第5题：
性别角色认同
答案：
解析：
性别角色认同是对一个人具有男子气或女子气的知觉和信念，即是对一个人在基本生物学特征上属于男性还是女性的认知和接受。
第6题：
下列属于生物学概念的是（ ）。
(A)性别 (B)性
(C)性别角色 （D)性别角色社会化
(A)性别 (B)性
(C)性别角色 （D)性别角色社会化
答案：B
解析：
(基础知识，P121)
性是个生物学概念，性别是男女在人格特征方面的差异，性别角色是指社会 对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。性别角色社会化是指个体在社会生活中，学会 按自己的性别角色的规范行事的过程。
性是个生物学概念，性别是男女在人格特征方面的差异，性别角色是指社会 对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。性别角色社会化是指个体在社会生活中，学会 按自己的性别角色的规范行事的过程。
第7题：
家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括（ ）。
(A)性别期待 （B)性别认同
(C)性别模仿 （D)性别矫正
(A)性别期待 （B)性别认同
(C)性别模仿 （D)性别矫正
答案：A,B,C
解析：
家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿等机制实现的。 婴儿出生起，双亲已按其不同的性别加以培养教育，例如对衣着、玩具、说话方式、行为表现等方面，双亲对男婴与女婴的要求是不同的；同时婴儿的性别认同亦是不一样的：女婴模仿母亲，男婴模仿父亲。
第8题：
性别角色社会化的机制不包括()。
A、性别混淆
B、区别对待
C、同一性别模仿
D、性别角色的自我认同
参考答案：A
第9题：
完整的性别概念包括的基本成分有（ ）
A.对性别角色的认识
B.性别同一性
C.性别恒常性
D.性别角色偏爱
B.性别同一性
C.性别恒常性
D.性别角色偏爱
答案：B,C
解析：
本题考查对性别认同概念的理解和掌握。性别认同是指对自身性别的认识，即对自己在生物学特性上是男性还是女性的一个分类。完整的性别概念包括两个基本成分：一是性别同一性，二是性别恒常性。性别同一性是指对自己性别的辨认和理解，无论在什么情况下都知道自己是男性还是女性。性别恒常性是指对一个人性别不变性的了解和认识。
第10题：
儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展阶段是( )
A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.去自我中心地认识性别角色
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.去自我中心地认识性别角色
答案：B
解析：
儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，对于学前儿童而言，主要经历了前三个阶段的发展：知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2～3岁)；自我中心地认识性别角色(3～4岁)；刻板地认识性别角色(5～7岁)。