中小学生安全知识竞赛
当你回家时发现门是开着的，屋里也很乱，父母又不在家，这时你（）A、赶紧进屋看发生了什么B、赶紧叫同学过来再一起进去C、赶紧拨打110报警D、赶紧叫邻居帮忙看看
题目
当你回家时发现门是开着的，屋里也很乱，父母又不在家，这时你（）
- A、赶紧进屋看发生了什么
- B、赶紧叫同学过来再一起进去
- C、赶紧拨打110报警
- D、赶紧叫邻居帮忙看看
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
小明的父母下班比较晚，于是小明每天放学都自己回家。这天回到家，他发现家里的门半开着，透过门缝小明发现家里很乱，而且隐约听到有陌生人的声音。如果你是小明，遇到这种情况该怎么做?
A.进门看看发生了什么事
B.赶快想办法打110报警
C.叫上小朋友一起进去
D.赶紧离开，装作什么都不知道
第2题：
①你的面前有两个门，左门和右门，你必须在它们之间选择
②这里我们不考虑道德因素，你将如何选择
③这时候，屋里突然失火，火势很大，无法扑灭，此时你想逃生
④但问题是，其他人也要争抢这两个门出逃
⑤一天晚上，你参加一个派对，屋里有很多人，你玩得很开心
⑥如果你选择的门是很多人选择的，那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死
⑦相反，如果你选择的是较少人选择的，那么你将逃生排列组合最连贯的是（）。
B.⑤①④③②⑦⑥
C.⑤③②①④⑥⑦
D.⑦⑥①④③②⑤
第3题：
你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，碰巧在楼道里遇见了你领导的爱人，对方以为你是来看你的领导，接下礼物并连连道谢。这时你如何向对方说明你的真正来意，又不伤害对方的面子?此问题在进行个人结构化面试中所测的是（ ）。
A．机智能力
B．灵活能力
C．应变能力
D．思想敏捷能力
此题所测的要素为应变能力，题型是情境性题目，使应聘者面临一种微妙、棘手、有压力的情境，观察应聘者思维的敏捷、周密、机智、灵活的程度及情绪的稳定性。
第4题：
当你发现一个人倒在工作现场，这时你应毫不犹豫的冲过去救人。
正确答案:错误
第5题：
2. 利用各种手段进行幼儿自理能力的培养。第一，激发幼儿生活自理的兴趣。用唱儿歌、做游戏等形式让孩子们对自己的事情自己生成兴趣。第二，鼓励有自理行为的孩子。对那些能自己吃饭喝水穿衣的孩子给出公开的表扬和奖励，号召其他小朋友一起向他们学习。第三，联系家长，建议家长在家庭中有意识培养孩子自立自理。
3. 在培养和教育孩子们的过程中，我们不仅要有针对性，更要拿出耐心，不可以急于求成，更不可以因孩子们不会自理而批评他们。
第6题：
①你的面前有两个门，左门和右门，你必须在它们之间选择
②这里我们不考虑道德因素，你将如何选择
③这时候，屋里突然失火，火势很大，无法扑灭，此时你想逃生
④但问题是，其他人也要争抢这两个门出逃
⑤一天晚上，你参加一个派对，屋里有很多人，你玩得很开心
⑥如果你选择的门是很多人选择的，那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死
⑦相反，如果你选择的是较少人选择的，那么你将逃生
排列组合最连贯的是（ ）
A．①②③④⑦⑤⑥
B．⑥⑤③②④①⑦
C．⑤③②①④⑥⑦
D．⑥①④③②⑤⑦
77.【解析】本题所描述的是一个情景问题呈现后蕴含的道理。根据问题的呈现规律，首先应是描述情景，因此，⑤③两句应是最初的两项。而后，呈现问题的要求是“这里我们不考虑道德因素，你将如何选择”，此句排在⑤③之后，接下来，又给出特定的情景描述，选出①和④，最后，得出结论句是⑥⑦两句。故选C。
第7题：
如果确实在开会时出现这种情况,我首先会保持镇静,仔细检查设备,希望能找出故障原因,找到切实可行的解决办法。
如果问题不能自行解决,马上通知单位精通电脑的同志,请求在最短时间内给予帮助。
如果光盘确实不能打开,我会迅速向领导报告,并且采取应急措施,比如说将幻灯片的内容进行言语解说。
会开完后,我会主动到领导那儿承认错误,恳请原谅,保证在今后的工作中不会犯类似的错误。
第8题：
A、赶快进去看看到底发生了什么事
B、赶快想办法打110报警
C、叫上小区的朋友，一起进去
D、准备器具，准备殊死搏斗
第9题：
B.通知父母或其他亲属
C.与对方当事人论理
D.什么也不做，等待他人帮助
第10题：
小明的父母下班比较晚，他每天放学都自己回家。这天回到家，发现家里的门半开着，透过门缝小明发现家里很乱，而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况，你该怎么做？（）
- A、赶快进去看看到底发生了什么事
- B、赶快想办法打110报警
- C、叫上同学，一起进去
正确答案:B