中小学生安全知识竞赛

万一不幸遭遇了性侵害,下列做法正确的是() ①犯错的是别人,自己是无辜的 ②这是耻辱,尽量不让人知道 ③报警 ④觉得脏,立即把自己洗干净A、①②B、①③C、②④D、①④

题目

万一不幸遭遇了性侵害,下列做法正确的是() ①犯错的是别人,自己是无辜的 ②这是耻辱,尽量不让人知道 ③报警 ④觉得脏,立即把自己洗干净

  • A、①②
  • B、①③
  • C、②④
  • D、①④
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第1题:

万一被人挤到在地、正确的做法是()。

A.蜷缩身体呈球状

B.仰卧在地双手护胸

C.俯卧在地双手护脸


参考答案:A

第2题:

某老师未经学生允许私自将学生的作品编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()。

A.该老师的做法侵害了学生的财产权
B.该老师的做法侵害了学生的著作权
C.该老师的做法侵害了学生的名誉权
D.该老师的做法侵害了学生的人身权

答案:B
解析:
著作权法所称的作品,是指文学、艺术、科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。因而,学生的作文也是作品,是受著作权保护的文字作品,学生是其作品的著作权人。该老师未经学生允许,私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集。其做法侵害了学生的著作权。

第3题:

处理好人际关系,做法正确的是()。

A、善于学习别人的优点

B、对别人百般苛求

C、常与人发生纠纷

D、不尊重别人


参考答案:A

第4题:

()是冒险精神所提倡的。

  • A、学会赌博
  • B、不怕犯错
  • C、具备赌徒心理
  • D、别人做什么我就做什么

正确答案:B

第5题:

某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是(  )。


A.该老师的做法侵害了学生的财产权

B.该老师的做法侵害了学生的著作权

C.该老师的做法侵害了学生的名誉权

D.该老师的做法侵害了学生的人身权

答案:B
解析:
著作权法所称的作品,是指文学、艺术、科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。因而,学生的作文也是作品,是受著作权保护的文字作品,学生是其作品的著作权人。该老师未经学生允许,私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,其做法侵害了学生的著作权。

第6题:

某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( )
A.该老师的做法侵害了学生的财产权
B.该老师的做法侵害了学生的著作权
C.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护
D.该老师的做法侵害了学生的人身权利


答案:B
解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》规定学生的作品受到保护,教师随意采用侵犯了学生的著作权。

第7题:

有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法(  )

A.错误,违背了一致性原则
B.错误
C.正确,遵循了公平性原则
D.正确,遵循了适时性原则

答案:D
解析:
适时性原则指保育与教育工作应该适时抓住婴幼儿发展的关键时期;有针对性加以引导和培养,使婴儿发展得到事半功倍的教育效果。题目中胡老师的行为很好了践行了此原则。

第8题:

正当防卫的起因条件是指不法侵害的发生和存在,下列关于起因条件说法正确的是( )。

A.必须有不法侵害存在

B.不法侵害必须达到犯罪的程度才能防卫

C.不法侵害的存在必须具有现实性

D.如果行为人反击了主观臆测的“正在进行的不法侵害”则属于假想防卫


正确答案:ACD

第9题:

想使别人同意你的观点的正确做法是:()。

  • A、力陈你的观点的正确性
  • B、说话谦和
  • C、让别人说话
  • D、摆事实,讲道理

正确答案:C

第10题:

每个人、每个组织要获得长久的发展,时刻要保证自己“做对”,做对就不会犯错误、少犯错误,就会比别人慢走一步,“第一次”则保证了做事的高效率。


正确答案:错误

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