党史知识竞赛
社会生产力的发展能够丰富文明素质的内涵，表现在（）。A、社会生产力每发展一步，人的文明素质就必然提高一步B、生产力的发展对文明素质的影响都是正面的C、人们的思想方式从总体上说是社会生产方式的观念内化，文明素质往往会打上该时期物质生产的烙印
题目
社会生产力的发展能够丰富文明素质的内涵，表现在（）。
- A、社会生产力每发展一步，人的文明素质就必然提高一步
- B、生产力的发展对文明素质的影响都是正面的
- C、人们的思想方式从总体上说是社会生产方式的观念内化，文明素质往往会打上该时期物质生产的烙印
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相似问题和答案
第1题：
社会主义先进文化的功能表现在（ ）。
A．促进全民族的思想道德素质和科学文化素质的不断提高
B．为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持
C．引导我国社会主义物质文明和精神文明，经济、政治和文化协调发展
D．创造先进的生产力
正确答案：ABC
第2题：
社会进步是指（）
A.社会中一切事物的发展
B.物质文明的发展
C.精神文明的发展
D.生产资料公有制程度的提高
E.社会生产力的发展
B.物质文明的发展
C.精神文明的发展
D.生产资料公有制程度的提高
E.社会生产力的发展
答案：B,C,E
解析：
第3题：
社会主义精神文明建设的根本任务是（ ）。
A．提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质
B．提高社会主义生活质量
C．使城乡文明程度显著提高
D．使社会主义精神文明与物质文明建设协调发展
正确答案：A
社会主义精神文明建设的根本任务是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
社会主义精神文明建设的根本任务是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
第4题：
把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来，强调（）。
- A、既重视物质的发展即社会生产力的发展，又重视人的发展即全民族文明素质的提高
- B、发展社会生产力是目的，提高全民族文明素质最终是为了发展社会生产力
- C、高度发达的社会生产力水平能够自然衍生出高度发达的文化
正确答案:A
第5题：
教育的宏观功能是（）
A促进经济建设
B增进社会文明
C促进社会发展
D提高人口素质
C
略
第6题：
贫困有时不仅是收入低下，还是能力匮乏。能力的根本是素质。文明也是一种素质，而且是更重要的素质。“贫困文化”的研究者早就提出，不但要关注穷人的生活状态，而且要关注他们的价值观念、生活态度和行为模式。这种“亚文化”一旦形成，就会影响他们改变贫困的状况，而且会代代相传使贫困维持下去。当年民国乡村建设运动的先驱晏阳初先生，就认定乡村建设的根本之策在于治理“愚、贫、弱、私”，以培养农民的知识力、生产力、强建力和团结力。
这段文字意在说明（ ）
这段文字意在说明（ ）
A. 国民素质的提高根本在于文明的发展
B. 要大力提升贫困群众的发展能力
C. 个人能力发展的根本是文明素质
D. 提升贫困群众的文明素质意义重大
B. 要大力提升贫困群众的发展能力
C. 个人能力发展的根本是文明素质
D. 提升贫困群众的文明素质意义重大
答案：D
解析：
本文开篇用递进关系指出贫困更重要点原因是“能力匮乏”，再指出“能力”的根本是“素质”，且“文明”是更重要的素质。因此作为意图题，消除贫困的对策即要从文明素质上入手。后文中无论是早期研究者提出的方案还是民国乡村建设运动先驱提出的方案都是鲜活的例证。综上所述D项正确。
第7题：
教师劳动的社会价值主要体现在（）
A.教师劳动与社会物质文明的发展
B.教师劳动与社会精神文明的发展
C.教师劳动与社会制度文明的发展
D.教师劳动与人的素质的发展
A.教师劳动与社会物质文明的发展
B.教师劳动与社会精神文明的发展
C.教师劳动与社会制度文明的发展
D.教师劳动与人的素质的发展
答案：A,B,C,D
解析：
选项均是教师劳动的社会价值体现方面。
第8题：
教师的劳动在________的发展中具有不可忽视的作用。
A、人力资源
B、人的素质
C、人的思想
D、人类文明
参考答案：B
第9题：
性教育能提高人们的性素质，能促进社会文明进步。
正确答案:正确
第10题：
文明城市是指（）。
- A、明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
- B、两个文明建设协调发展，市民整体素质较高的城市。
- C、精神文明建设取得显著成就的城市。
- D、市民整体素质较高的城市。
正确答案:A