干部教育知识
“三严三实”专题教育要开好专题民主生活会和组织生活会，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展（）。A、党性分析B、批评与自我批评C、教育与自我教育D、民主集中制
题目
“三严三实”专题教育要开好专题民主生活会和组织生活会，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展（）。
- A、党性分析
- B、批评与自我批评
- C、教育与自我教育
- D、民主集中制
相似问题和答案
第1题：
“三严三实”专题教育，要聚焦___，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。
A.对党忠诚
B.“四风”问题
C.个人干净
D.敢于担当
第2题：
组织“三严三实”专题调研。把什么作为“三严三实”专题教育的重要载体?
三解三促
第3题：
公司深入开展“三严三实”专题教育分为哪几个关键动作和步骤()。
A.制定实施方案
B.党员领导干部讲专题党课
C.专题学习研讨
D.整改落实和立规执纪
E、专题民主生活会
F、召开总结大会
第4题：
B.“三严三实”专题教育的对象确定为全体党员干部
C.“三严三实”的重要论述由习近平总书记2014年在江苏调研时首次提出
D.“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化
议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”
的重要论述，称为“三严三实”讲话。习总书记提出的“三严三实”，是对作风建设的进一步升华。是对党的群众路
线教育实践活动进一步深入。
第5题：
开展三严三实专题教育的意义是什么意思
答案：
(1)开展“三严三实”专题教育是巩固拓展教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。
(2)开展“三严三实”专题教育是强化领导干部守纪律讲规矩、营造风清气正政治生态的有力举措。
(3)开展“三严三实”专题教育是锻造高素质干部队伍、协调推进“四个全面”的重要保证。
第6题：
开展“三严三实”专题教育，各地各单位党委( )要承担起( )。
第7题：
5月5日，集团公司召开“三严三实”专题教育工作视频会议，董事长就贯彻中央精神、结合集团公司实际开展“三严三实”专题教育工作进行了部署，提出了哪4点要求？
答案：1.深刻领会“精神实质”、
2.认真抓好“关键动作”、
3.切实抓好“九分落实”、
4.务必做好“结合文章”
第8题：
公司深入开展“三严三实”专题教育，从()切入，紧紧盯住“不严不实”问题及其具体表现，真正把自己摆进去。
A.上年专题民主生活会、专题组织生活会对照检查材料、批评意见及其整改台账
B.落实党风廉政建设主体责任清单
C.集团党组第六巡视组反馈问题的整改落实
D.党员领导干部应用党建信息平台承诺践诺情况
第9题：
三严三实专题教育要着力解决哪三大类问题
答案：
(1)着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;
(2)着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;
(3)着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。
第10题：
开好专题民主生活会和组织生活会的具体要求是什么？
正确答案: 会前，要做好充分准备，班子成员之间开展谈心，坦诚相待地沟通思想，推心置腹地交换意见，不避重就轻、回避矛盾。谈心沟通不到位、对照检查材料不过关的，不能召开专题民主生活会；会上，要采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到只讲问题不讲成绩、只讲主观不讲客观，重点谈作风问题，深刻剖析思想根源和危害性。批评要实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，相互之间至少提出2条缺点不足。会后，要在一定范围内通报专题民主生活会情况。