在常态下,青年活动组组织者不仅进行活动前期的策划酝酿,活动实施中的组织协调,活动结束后的分析评估等,而且其自身也往往是自始自终融入活动环境,感同身受体验活动内容的一员。这体现活动组织者的()的角色。
第1题:
在幼儿园科学教育活动中,教师担任的角色不包括活动的()。
A、组织者
B、引导者
C、主导者
D、亲密的伙伴
第2题:
第3题:
A助手角色
B智囊角色
C策划者角色
D组织者角色
第4题:
第5题:
第6题:
关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的是
A、教育者
B、组织者
C、计划者
D、实施者
E、协调者
第7题:
第8题:
7.在信息技术与课程结合中,教师应该从传统的知识传授者,向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。
对
第9题:
第10题:
活动标题一般有()组成