“全面发展”的深刻内涵是什么？

“人的全面发展”的具体内涵是指马克思主义经典作品，尤其是马克思和恩格斯对“人的全面发展”概念的具体界定。二人是在两个层次上谈论人的全面发展的：

其一，指劳动能力的全面发展；其二，是克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和自由的发展。个性自由和全面发展是马克思主义关于人的全面发展学说的灵魂。20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。

党中央提出的以人为本，全面协调可持续的科学发展观，是我国经济社会发展能重要指导方针，是我们党在指导思想上的重大发展，是中国特色社会主义理论的重要内容。科学发展观的基本内涵包括以下四个方面：（1）科学发展观第一要义是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。 （2）以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （3）全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。全面、协调、可持续发展就是要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面桂协调，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。 （4）统筹兼顾是科学发展观的根本方法。统筹兼顾，就是要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的各种重大关系，既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要，工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破，以实现经济的又好又快发展。