海洋知识竞赛
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相似问题和答案
第1题：
高中地理《季风环流》
一、考题回顾
题目来源：1月5日 上午 浙江省嘉兴市 面试考题
试讲题目：
1.题目：季风环流
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有板书。
(2)试讲十分钟左右。
(3)讲清楚季风环流的成因。
答辩题目：
1.这节课的教学目标和重难点是什么?
2.印度和我国东部季风区相比，季风的成因有什么异同?
二、考题解析
【教学过程】
(一)激趣导入
播放神奇的北纬30°视频片段，提问学生：为什么亚欧大陆的西部是沙漠景观，而东部是郁郁葱葱的森林呢?由此引入本课。
(二)新课讲授
1.季风的概念
学生自读课本，回答季风的概念。
2.亚洲东部季风成因
【教师活动】
教师展示北半球冬夏季气压中心分布图。
【问题】
(1)根据气压中心的分布，找出亚洲东部冬、夏季风的风向。
(2)分析亚洲东部冬、夏季风的主要成因是什么?
(3)为什么亚洲东部形成世界上最典型的季风?
【学生回答】
(1)亚洲东部冬季风风向为西北风，夏季风为东南风。
(2)亚洲东部季风的主要成因是海陆热力差异。
(3)亚洲东部有世界最大的海洋和最大的陆地，海陆热力差异最为典型。
3.南亚季风成因及对气候的影响
【教师活动】
教师展示南亚地区冬夏季气压中心分布图。
【问题】
(1)根据气压中心的分布，找出南亚地区冬、夏季风的风向。
(2)分析亚洲东部冬、夏季风的主要成因是什么?
(3)分析南亚夏季风的形成过程，并说一说南亚夏季风对气候有什么影响?
【学生回答】
(1)南亚地区冬季风风向为东北风，夏季风为西南风。
(2)南亚地区冬季风的成因是海陆热力差异，夏季风的成因是海陆热力差异和气压带风带的季节性移动。
(3)西南季风就是南半球的东南信风，北移越过赤道，在地转偏向力的影响下，向右偏转而形成的。夏季风带来丰沛的降水。
(三)巩固提高
大屏幕展示印度水稻景观图、洪涝灾害图片等。
【问题】
南亚季风对生产和生活会造成什么影响?
【学生回答】
为农业生产带来丰沛的降水，但是夏季风不稳定容易带来洪涝灾害，给农业生产和人们生活带来了威胁。
(四)小结作业
小结：师生共同总结。
作业：搜集资料，思考如何应对季风不稳定带来的影响。
【板书设计】
季风环流
一、季风的概念
二、亚洲东部季风的成因
三、南亚季风的成因
【答辩题目解析】
1.这节课的教学目标和重难点是什么?
2.印度和我国东部季风区相比，季风的成因有什么异同?
一、考题回顾
题目来源：1月5日 上午 浙江省嘉兴市 面试考题
试讲题目：
1.题目：季风环流
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有板书。
(2)试讲十分钟左右。
(3)讲清楚季风环流的成因。
答辩题目：
1.这节课的教学目标和重难点是什么?
2.印度和我国东部季风区相比，季风的成因有什么异同?
二、考题解析
【教学过程】
(一)激趣导入
播放神奇的北纬30°视频片段，提问学生：为什么亚欧大陆的西部是沙漠景观，而东部是郁郁葱葱的森林呢?由此引入本课。
(二)新课讲授
1.季风的概念
学生自读课本，回答季风的概念。
2.亚洲东部季风成因
【教师活动】
教师展示北半球冬夏季气压中心分布图。
【问题】
(1)根据气压中心的分布，找出亚洲东部冬、夏季风的风向。
(2)分析亚洲东部冬、夏季风的主要成因是什么?
(3)为什么亚洲东部形成世界上最典型的季风?
【学生回答】
(1)亚洲东部冬季风风向为西北风，夏季风为东南风。
(2)亚洲东部季风的主要成因是海陆热力差异。
(3)亚洲东部有世界最大的海洋和最大的陆地，海陆热力差异最为典型。
3.南亚季风成因及对气候的影响
【教师活动】
教师展示南亚地区冬夏季气压中心分布图。
【问题】
(1)根据气压中心的分布，找出南亚地区冬、夏季风的风向。
(2)分析亚洲东部冬、夏季风的主要成因是什么?
(3)分析南亚夏季风的形成过程，并说一说南亚夏季风对气候有什么影响?
【学生回答】
(1)南亚地区冬季风风向为东北风，夏季风为西南风。
(2)南亚地区冬季风的成因是海陆热力差异，夏季风的成因是海陆热力差异和气压带风带的季节性移动。
(3)西南季风就是南半球的东南信风，北移越过赤道，在地转偏向力的影响下，向右偏转而形成的。夏季风带来丰沛的降水。
(三)巩固提高
大屏幕展示印度水稻景观图、洪涝灾害图片等。
【问题】
南亚季风对生产和生活会造成什么影响?
【学生回答】
为农业生产带来丰沛的降水，但是夏季风不稳定容易带来洪涝灾害，给农业生产和人们生活带来了威胁。
(四)小结作业
小结：师生共同总结。
作业：搜集资料，思考如何应对季风不稳定带来的影响。
【板书设计】
季风环流
一、季风的概念
二、亚洲东部季风的成因
三、南亚季风的成因
【答辩题目解析】
1.这节课的教学目标和重难点是什么?
2.印度和我国东部季风区相比，季风的成因有什么异同?
答案：
解析：
1.
【教学目标】
(1)结合世界海陆分布图，引导利用物理知识，尝试解释海陆分布与气温、气压、风向的关系
(2)通过阅读亚洲季风环流图，能说出东亚、东南亚、南亚的风向，推断风向出现的季节、形成过程、成因和性质
(3)通过学习，知道理论联系实际，学会运用所学知识解决生活中的实际问题。
【教学重点】
(1)重点：亚洲冬夏季风的风向、成因，对天气、气候的影响。
(2)难点：海陆气压中心随季节的变化、南亚西南季风的成因。
2.
印度的夏季风成因是海陆热力差异和气压带风带的移动，冬季风的成因是海陆热力差异;我国东部季风去的季风成因主要是海陆热力差异。
【教学目标】
(1)结合世界海陆分布图，引导利用物理知识，尝试解释海陆分布与气温、气压、风向的关系
(2)通过阅读亚洲季风环流图，能说出东亚、东南亚、南亚的风向，推断风向出现的季节、形成过程、成因和性质
(3)通过学习，知道理论联系实际，学会运用所学知识解决生活中的实际问题。
【教学重点】
(1)重点：亚洲冬夏季风的风向、成因，对天气、气候的影响。
(2)难点：海陆气压中心随季节的变化、南亚西南季风的成因。
2.
印度的夏季风成因是海陆热力差异和气压带风带的移动，冬季风的成因是海陆热力差异;我国东部季风去的季风成因主要是海陆热力差异。
第2题：
下列有关我国季风的叙述，正确的是（）
- A、影响我国的夏季风，既有来自太平洋的西南季风，也有来自印度洋的东南季风
- B、东南季风主要影响我国东部地区，西南季风主要影响我国西部地区
- C、受季风影响明显的地区称季风区
- D、季风区降水比非季风区降水较多
正确答案:D
第3题：
我国外流区和内流区的河流大多在夏季进入汛期，原因是（ ）。
A．均受夏季风影响
B．均受高温影响
C．分别受夏季风和高温影响
D．分别受高温和夏季风影响
正确答案：C
我国东部季风区的河流为外流河，长江、黄河、珠江、松花江、辽河、海河等大多自西向东，由本区入海。地表水的补给以雨水为主要来源，所以外流区一般是受夏季风影响大气降水进入汛期。西北干旱半干旱区大部分属内流区，河流短小，平地径流主要来源于暴雨形成的暂时性水流；山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。湖泊较多，但多为咸水湖。青藏高寒区大部分地方属内陆流域，有较多的冰川、湖泊，高原边缘是许多江河的上游。因此内流区一般是受高温影响冰雪融化进入汛期。
我国东部季风区的河流为外流河，长江、黄河、珠江、松花江、辽河、海河等大多自西向东，由本区入海。地表水的补给以雨水为主要来源，所以外流区一般是受夏季风影响大气降水进入汛期。西北干旱半干旱区大部分属内流区，河流短小，平地径流主要来源于暴雨形成的暂时性水流；山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。湖泊较多，但多为咸水湖。青藏高寒区大部分地方属内陆流域，有较多的冰川、湖泊，高原边缘是许多江河的上游。因此内流区一般是受高温影响冰雪融化进入汛期。
第4题：
我国夏季普遍高温（除青藏高原外）的原因（） ①阳光直射点在北半球，各地获得光热普遍增加 ②夏季风的影响 ③夏季北方白昼时数较长，获得光热相对增多 ④雨带推移的影响
- A、①②
- B、①③
- C、②③
- D、②④
正确答案:B
第5题：
我国外流区域和内流区域的河流，丰水期都在夏季，其主要原因是（）
- A、受气温的影响，夏季全国普遍高温
- B、受季风影响，全国大部分地区雨热同期
- C、全国大部分地区降水集中于夏季
- D、东部季风区受夏季风的影响，西部受夏季高温的影响
正确答案:D
第6题：
季风属性：（）季风（温带季风、副热带季风）、季风。我国冬季风强于夏季风。
正确答案:东亚、热带
第7题：
我国是季风显著的地区，因此我国具有夏季（），冬季（）的季风气候。
正确答案:多云雨；晴朗而干冷
第8题：
我国受夏季风影响长达5个月的地区有两广地区和（），西藏自治区东南部和（）受夏季风影响的时间有4个月。
参考答案：云南；长江流域
第9题：
我国内流区和外流区河流，汛期都在夏季的原因是。（）
- A、都受夏季风的影响
- B、都受夏季气温的影响
- C、都受地形的影响
- D、外流区受夏季风影响，内流区受夏季气温影响。
正确答案:D
第10题：
我国内流区大致位于（）
- A、东南部季风区
- B、西北部非季风区
- C、南部湿润地区
- D、北部湿润地区
正确答案:B