学校于()年元月成立了创造学研究会、创造教育学研究室,编出了第一本创造教育教材《创造学基础》。
第1题:
第2题:
A、创造社
B、文学革命会
C、新诗社
D、文学研究会
第3题:
A.湖畔诗社
B.创造社
C.文学研究会
D.沉钟社
第4题:
头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。
第5题:
头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。
第6题:
1978年天津大学成立了我们第一个专门的高等教育科学研究室。()
第7题:
A、创造社
B、文学革命会
C、新诗社
D、文学研究会
第8题:
A、文学研究会
B、九叶诗社
C、新月社
D、创造社
第9题:
头脑风暴法,是由美国创造学家,A.F.奥斯本于()首次提出。
第10题:
中国创造学亦即中西会通的现代创造学主要由成物、成思、成己三个层面构成,它们所对应的主要研究内容分别是()。