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乙等贫困生专项奖学金：德智体总积分居班级人数50％名以前，每人每学年奖励（）元。A、500B、300C、800
题目
乙等贫困生专项奖学金：德智体总积分居班级人数50％名以前，每人每学年奖励（）元。
- A、500
- B、300
- C、800
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相似问题和答案
第1题：
在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码)，则外键是 学生(学号，姓名，班级号，成绩) 班级(班级号，班级名，班级人数，平均成绩)
A．学生关系的“学号”
B．班级关系的“班级号”
C．学生关系的“班级号”
D．班级关系的“班级名”
正确答案：C
解析：外键的概念是：当关系中的某个属性(或属性组合)虽不是该关系的关键字或只是关键字的一部分，但却是另一个关系的关键字时，则称该属性(或属性组合)为这个关系的外部关键字或外键。
解析：外键的概念是：当关系中的某个属性(或属性组合)虽不是该关系的关键字或只是关键字的一部分，但却是另一个关系的关键字时，则称该属性(或属性组合)为这个关系的外部关键字或外键。
第2题：
某大学年度奖学金评定结果中，某专业1班的学生中获得优秀学生奖学金的人数为6人，获得进步学生奖学金的人数为8人，两种奖学金都没有获得的人数为16人。已知该班级有29人，那么，两种奖学金都获得的人数为（ ）。
A.1
B.2
C.0
D.3
B.2
C.0
D.3
答案：A
解析：
根据题干分析，设两种奖学金都拿的人数为x人，利用两集合的基本公式有29=6+8-x+16，解得x=1，A项正确，B、C、D选项不符合题意，故本题正确答案选择A项。
第3题：
下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码)，则外键是（ ）。
学生(学号，姓名，班级号，成绩)
班级(班级号，班级名，班级人数，平均成绩)
A)学生关系的“学号”
B)班级关系的“班级号”
C)学生关系的“班级号”
D)班级关系的“班级名”
正确答案：C
根据外码的定义：设F是基本关系R的一个或一组属性，但不是关系R的主码，如果F与基本关系R主码相对应，则称F是基本关系R的外码。这里学生关系中的“班级号”是班级关系中的主码，但不是学生关系中的主码，而是学生关系的属性，因此学生关系中的“班级号”是外码。
根据外码的定义：设F是基本关系R的一个或一组属性，但不是关系R的主码，如果F与基本关系R主码相对应，则称F是基本关系R的外码。这里学生关系中的“班级号”是班级关系中的主码，但不是学生关系中的主码，而是学生关系的属性，因此学生关系中的“班级号”是外码。
第4题：
某厂甲车间有工人180名，乙车间有工人120名，现在从两车间共调出50名工人支援新厂，余下工人因工作量增加，每人每天增加工资20％。因工种不同，现在甲车间工人每人每天工资6元，乙车间工人每人每天工资4．8元，已知工厂每天所发工资总额与以前相同，甲车间现有工人多少名?
A.90
B.100
C.150
D.160
B.100
C.150
D.160
答案：C
解析：
增加工资前，甲车间1名工人一天工资为6÷(1+20％)=5元，乙车间1名工人一天工资为4．8÷(1+20％)=4元，那么工厂每天工资总额为180×5+120×4=1380元，则被调走的50名工人的工资总额为1380-1380÷(1+20％)=230元，甲车间被调走工人(230-50×4)÷(5-4)=30名，甲车间现有工人180-30=150名，应选择C。
第5题：
2001年—2008年某班级50名学生期末考试成绩统计图
该班级60分以下人数最多的年份是( )。
该班级60分以下人数最多的年份是( )。
A. 2003年
B. 2005年
C. 2006年
D. 2007年
B. 2005年
C. 2006年
D. 2007年
答案：B
解析：
解题指导： 观察带菱形的折线，最大值出现在2005年。故答案为B。
第6题：
某高校向学生颁发甲、乙两项奖学金共10万元。已知每份甲等、乙等奖学金的金额分别为3000元和1000元，每人只能最多获得一项奖学金，获得乙等奖学金的人数在获得甲等奖学金人数的2倍到3倍之间。问最多可能有多少人获得奖学金？
A.62
B.64
C.66
D.68
B.64
C.66
D.68
答案：C
解析：
第一步，本题考查最值问题，属于其他最值构造。
第二步，设获得甲等奖学金的有x人，乙等奖学金y人，根据题意可得3000x＋1000y＝100000，得y＝100－3x，要使获奖的人数最多，应让获得甲等奖学金的人数尽可能少，根据题意
以最少有17人获得甲等奖学金，乙等奖学金有100－3×17＝49（人）获得，总人数最多为17＋49＝66（人）。
第二步，设获得甲等奖学金的有x人，乙等奖学金y人，根据题意可得3000x＋1000y＝100000，得y＝100－3x，要使获奖的人数最多，应让获得甲等奖学金的人数尽可能少，根据题意
以最少有17人获得甲等奖学金，乙等奖学金有100－3×17＝49（人）获得，总人数最多为17＋49＝66（人）。
第7题：
2011来华留学生（不含港、澳、台地区，下同）总人数比上年增加27521人，增幅为10.38%，其中自费生总人数266924名，比上年增长24224名，其余为中国政府奖学金生，共计25687名。
2011年来华的留学生中，中国政府奖学金生比上年增加了多少人?
2011年来华的留学生中，中国政府奖学金生比上年增加了多少人?
A.2857
B.3297
C.3737
D.4177
B.3297
C.3737
D.4177
答案：B
解析：
第一步，本题考查简单和差计算。
第二步，定位文段，“2011来华留学生（不含港、澳、台地区，下同）总人数比上年增加27521人，增幅为10.38%，其中自费生总人数266924名，比上年增长24224名，其余为中国政府奖学金生，共计25687名”。
第三步，通过材料可得，2011年来华留学生总人数＝自费生＋中国政府奖学金生，则总人数的增加量－自费生的增加量＝中国政府奖学金生增量，代入数据得，27521－24224＝3297（名）。
第二步，定位文段，“2011来华留学生（不含港、澳、台地区，下同）总人数比上年增加27521人，增幅为10.38%，其中自费生总人数266924名，比上年增长24224名，其余为中国政府奖学金生，共计25687名”。
第三步，通过材料可得，2011年来华留学生总人数＝自费生＋中国政府奖学金生，则总人数的增加量－自费生的增加量＝中国政府奖学金生增量，代入数据得，27521－24224＝3297（名）。
第8题：
某学校规定，每一个班级至多有50名学生，至少有10名学生;每一名学生必须属于一个班级。在班级与学生实体的联系中，学生实体的基数是()。
A、(0,1)
B、(1,1)
C、(1,10)
D、(10,50)
参考答案：B
第9题：
国家对高校贫困生，通过高校奖学金、助学金、勤工俭学制度以及其他措施，帮助其完成学业。
答案：对
解析：
第10题：
电商举行元旦促销活动，甲商家全场购物七五折，乙商家实行每满 300 减 100。 促销前， 某本教材在两家定价均为 20 元，学习委员要为班级 50 名同学每人订购一本教材，则每本教材 平均费用至少为多少元
A.13.5
B.14
C.14.5
D.15
B.14
C.14.5
D.15
答案：A
解析：
乙的平均折扣率更低（低至2/3），因此尽量在乙商家订购。总定价为20×50＝1000元，1000÷300＝3……100，因此在乙处最多可减100×3＝300元。多余出来的100元在甲订购，享受七五折。因此费用最少为900－300＋100×75％＝675元，平均费用为675÷50＝13.5元。