民族知识竞赛
下列有关民族的认识，正确的有（）A、民族形成的根本原因是共同地域而形成B、识别不同民族应以民族四个基本特征为依据C、民族以血缘关系为存在的纽带D、民族是由不同部落组成的稳定的共同体
题目
下列有关民族的认识，正确的有（）
- A、民族形成的根本原因是共同地域而形成
- B、识别不同民族应以民族四个基本特征为依据
- C、民族以血缘关系为存在的纽带
- D、民族是由不同部落组成的稳定的共同体
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相似问题和答案
第1题：
如何正确认识国家利益与民族利益的关系?
参考答案：(1)首先应该看到民族利益与国家利益的一致性
(2)其次还要认识到民族利益的特殊性。
(2)其次还要认识到民族利益的特殊性。
第2题：
下列有关宗教信仰说法正确的是（）。
A.汉族人民在历史上曾信仰多种宗教，道教是汉族固有的宗教
B.信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族
C.独龙、高山、景颇、鄂伦春等民族信奉道教
D.信仰伊斯兰教的有回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔吉克、东乡、保安等民族
B.信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族
C.独龙、高山、景颇、鄂伦春等民族信奉道教
D.信仰伊斯兰教的有回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔吉克、东乡、保安等民族
答案：A,B,D
解析：
我国是一个多种宗教信仰并存的国家，汉族人民在历史上对宗教的信仰多种多样。道教是汉族固有的宗教，也有一部分汉族人信奉佛教、天主教、基督教等。A项正确。在其他民族中，信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族。B项正确。信仰伊斯兰教的有回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔吉克、东乡、保安等民族。D项正确。独龙、高山、景颇、鄂伦春等民族还保持着原始的自然崇拜与多神信仰。C项错误。故本题选ABD。
第3题：
民族精神的比较对于正确认识中华民族精神有借鉴意义。()
正确答案：对
第4题：
下列有关民族素质的说法中正确的是（）。
- A、民族素质就是民族成员的个体素质
- B、民族素质不具有传承性
- C、民族素质通过传承持续存在，基本不发生变异
- D、民族素质是一个民族发展的综合指标
正确答案:D
第5题：
下列对春秋争霸战争的认识正确的是（） ①目的是为了夺取更多的土地和人口 ②大国兼并小国，有利于走向统一 ③有利于建立新的统治秩序和政治制度 ④促进了民族交往和民族融合
- A、①③
- B、②④
- C、①②④
- D、①②③④
正确答案:D
第6题：
两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（）①②③④
两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（）①②③④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
参考答案：C
第7题：
下列有关民族结构和民族素质的说法中正确的有（）.
- A、民族素质是民族结构的反映
- B、民族结构更多地表现为有形的、外化的、运动的形式
- C、民族结构与民族素质之间没有必然联系
- D、民族素质更多地表现为无形的、内在的、凝固的特质、能量
正确答案:A,B,D
第8题：
认识民族是一个历史范畴有何重要意义?
参考答案：认识民族是一个历史范畴具有重要的理论和实践意义：
(1)认识民族是一个历史范畴会更好地宣传贯彻马克思主义关于民族平等、民族团结和各民族共同繁荣发展的基本原则。民族的存在是不以人的主观意志为转移的世界上的所有民族都对人类社会的发展做出了贡献。从这一点出发就要求我们承认各民族的存在尊重各民族的存在认真贯彻落实民族平等政策促进民族团结和各民族共同繁荣。
(2)认识民族是一个历史范畴会更充分地认识社会主义时期我国民族问题存在的长期性和复杂性从而更好地解决民族问题。只要有民族存在就会有民族问题的产生。从理论上认识民族是一个历史范畴是我们长期不懈地抓好民族工作的重要前提条件。
(3)民族是一个历史范畴社会主义时期是民族繁荣发展时期而不是民族消亡时期。这就必然要求各民族之间必须互相学习团结合作共同进步共同繁荣。
(4)认识民族产生、发展和消亡的规律有助于我们认识和理解民族和国家的联系。民族的发展强大都要以国家的强大作为依托和后盾任何脱离国家搞民族分离主义的作法都是不符合民族发展规律的。
(1)认识民族是一个历史范畴会更好地宣传贯彻马克思主义关于民族平等、民族团结和各民族共同繁荣发展的基本原则。民族的存在是不以人的主观意志为转移的世界上的所有民族都对人类社会的发展做出了贡献。从这一点出发就要求我们承认各民族的存在尊重各民族的存在认真贯彻落实民族平等政策促进民族团结和各民族共同繁荣。
(2)认识民族是一个历史范畴会更充分地认识社会主义时期我国民族问题存在的长期性和复杂性从而更好地解决民族问题。只要有民族存在就会有民族问题的产生。从理论上认识民族是一个历史范畴是我们长期不懈地抓好民族工作的重要前提条件。
(3)民族是一个历史范畴社会主义时期是民族繁荣发展时期而不是民族消亡时期。这就必然要求各民族之间必须互相学习团结合作共同进步共同繁荣。
(4)认识民族产生、发展和消亡的规律有助于我们认识和理解民族和国家的联系。民族的发展强大都要以国家的强大作为依托和后盾任何脱离国家搞民族分离主义的作法都是不符合民族发展规律的。
第9题：
有关传统美德的认识正确的是（）
- A、是传统道德规范体系的中心；
- B、是中国古代道德文明的精华；
- C、是中华民族精神的核心；
- D、是师德教育的源泉
正确答案:A,B,C,D
第10题：
下列关于实践和认识关系的说法正确的有（）
- A、实践决定认识，认识依赖于实践
- B、实践是认识的基础，认识是实践的根本目的
- C、认识是实践的基础，实践是认识的目的
- D、实践和认识互为基础，互相依赖
正确答案:A