江苏知识竞赛
教学有效性最核心的内涵是（）。A、教师的教学水平B、学生学习活动的多少C、学生参与学习活动的广度与深度D、师生关系
题目
教学有效性最核心的内涵是（）。
- A、教师的教学水平
- B、学生学习活动的多少
- C、学生参与学习活动的广度与深度
- D、师生关系
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相似问题和答案
第1题：
是教育最古老、最基本的核心。
A．教学工作
B．教学方法
C．教学组织
D．教学策略
正确答案：B
B[解析]教学方法是教育最古老、最基本的核心。
B[解析]教学方法是教育最古老、最基本的核心。
第2题：
以下关于教学创新的理解正确的有:()。
A、教学创新是实施素质教育的核心内涵
B、教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程
C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
D、教学创新体现了素质教育的本质特点
答案：ABCD
第3题：
（ ）是教育学最古老、最基本的核心。
A．教学工作
B．教学方法
C．教学组织
D．教学策略
正确答案：B
教学方法是教育学最古老、最基本的核心。
教学方法是教育学最古老、最基本的核心。
第4题：
教育技术领域最核心的内容是（）。
- A、教育媒体
- B、教学设计
- C、计算机教育应用
- D、教学研究方法
正确答案:B
第5题：
叶落归根的最核心内涵是忠孝观念
正确答案:正确
第6题：
教学的有效性是教学的生命,有效教学的核心就在于"效益”。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第7题：
基于学科核心素养的教学，首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。
正确答案:正确
第8题：
言语技术是课堂教学技术中最重要、最核心的技术。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。
正确答案:错误
第10题：
教学创新体现了（）的本质和核心内涵，是实施（）的基本途径，并具有重要的推进作用。
正确答案:素质教育；素质教育