重庆知识竞赛
参加学校创业教育活动，加入学校创业孵化中心的企业，担任主要负责人可获（）学分，从事企业相关工作的其他人员，可获（）学分？A、0.5；0.5B、0.5；1C、1；0.5D、1；1
题目
参加学校创业教育活动，加入学校创业孵化中心的企业，担任主要负责人可获（）学分，从事企业相关工作的其他人员，可获（）学分？
- A、0.5；0.5
- B、0.5；1
- C、1；0.5
- D、1；1
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相似问题和答案
第1题：
创业指导服务的对象主要包括企业和学校两个层面。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
学校应当（）学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。
- A、鼓励
- B、支持
- C、指导
- D、引导
正确答案:A,B,C
第3题：
支持创业企业健康发展。围绕打造“双创”升级版,鼓励各地区和高校加快建设重点群体创业孵化载体,包括(),根据入孵实体数量、孵化效果、带动就业成效、扶持登记失业人员创业效果给予一定奖补,支持创业孵化载体做大做强。
A.创业孵化基地
B.众创空间
C.创业孵化器
D.具备创业孵化功能的其他各类载体
答案：ABCD
第4题：
创业团队与学校签订（）后方可正式入驻，开展创业活动。
- A、《入驻创业申请》
- B、《入驻实践申请》
- C、《大学省创业管理办法》
- D、《大学生创业基地实践协议书》
正确答案:D
第5题：
大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。
- A、开展活动的学校少
- B、社会对创新创业活动不认可
- C、学生参与热情高，坚持下去的少
- D、参加人数还不够普遍
正确答案:C,D
第6题：
下列选项中哪些属于《普通高等学校学生管理规定》中对学生创新创业的具体规定？（ ）
A. 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动。
B. 学校可以建立创新创业档案
C. 学校可以设置创新创业学分
D. 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法由学校规定。
E. 学校应控制学生参与创新创业的人数比例。
B. 学校可以建立创新创业档案
C. 学校可以设置创新创业学分
D. 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法由学校规定。
E. 学校应控制学生参与创新创业的人数比例。
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
高校强化创新创业实践的举措包括（）。
- A、创业实验室
- B、创业孵化基地
- C、校外实践教育基地
- D、校外任意创业顾问
正确答案:A,B,C
第8题：
健全以政策支持、项目评定、孵化实训、科技金融、创业服务为主要内容的创业创新支持体系，将高等学校、职业院校学生在校期间开展的“试创业”实践活动纳入政策支持范围。()
参考答案：√
第9题：
创业实训基地的贷款贴息政策是企业在下列哪个阶段能享受的政策？（）
- A、创业前期
- B、苗圃阶段
- C、孵化阶段
- D、加速孵化阶段
正确答案:C
第10题：
创业孵化基地通过基地建设，为创业者提供场地、税费减免、创业指导培训等全方位、一站式服务，增强（）。
- A、创业信心
- B、企业水平
- C、企业服务
- D、创业成功率
正确答案:D