重庆知识竞赛
（）是用事先制定出的国家标准来评价拟评价的试题和试卷，以评定其优劣。A、相对评价B、绝对评价C、信度评价D、效度评价
题目
（）是用事先制定出的国家标准来评价拟评价的试题和试卷，以评定其优劣。
- A、相对评价
- B、绝对评价
- C、信度评价
- D、效度评价
参考答案和解析
正确答案:B
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
()是用编制好的试卷评定学生的一种方法,试卷以文字的形式呈现问题,学生也要以文字回答问题。
A.过程评价
B.纸笔测验
C.表现评价
参考答案：B
第2题：
笔试是让被测评人在试卷上笔答事先拟好的试题,然后由主考人根据被测评人解答的正确程度予以评定成绩的一种测试方法。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:对
第3题：
（ ）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。
A．总结性评价
B．诊断性评价
C．相对性评价
D．绝对性评价
正确答案：D
检验学生是否达到教学目的的测验，属于绝对性评价。
检验学生是否达到教学目的的测验，属于绝对性评价。
第4题：
以下选项中属于职业技能鉴定命题质量评价的目的的是（）。
- A、对试题和试卷进行定性和定量的分析
- B、有效地评估试题和试卷质量
- C、为试题的修改与更新提供科学依据
- D、促进职业技能鉴定工作整体发展
正确答案:A,B,C,D
第5题：
用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不 以评定学生之间的差别为目的，称为（ ）。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
答案：B
解析：
本题考查教学评价这一知识点。考生复习中要能熟练掌握不同教育评价方式的具体 内涵。这里考查的是绝对性评价。
第6题：
系统评价是方案选优和决策的基础,系统评价就是评定系统的价值。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
()是通过试卷来测试的一种方法,即由求职者在试卷上笔答事先拟好的试题。
A、笔试
B、申请表
C、心理测试
D、考核
正确答案:A
第8题：
用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。
A．总结性评价
B．诊断性评价
C．相对性评价
D．绝对性评价
正确答案：D
第9题：
纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，中学化学教师往往根据班级学生的及格率来评定其教学效果，以调整其教学进度。教师运用的评价叫作( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.诊断性评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.诊断性评价
答案：B
解析：
相对评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为基准)，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣：绝对评价又叫目标参照评价。是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准)．再把该群体中每一成员的某方面的知识和能力与基准进行比较，从而判定其优劣：个体内差异评价是指把评价对象个体的过去与现在的成绩进行比较．或把个人有关侧面进行相互比较判断的评价。诊断性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
第10题：
试卷的整体构成与试卷的选择是按照以（）为基础的试卷模板来确定的。
- A、考核目标要求
- B、鉴定要素和组卷模型
- C、试题特征
- D、实际考核需要
正确答案:C,D