湖南知识竞赛

古语说:亲其师,信其道。这句话表明了一个什么道理() A、教师在课堂上的教态要亲切B、教师要信任学生C、教师要让学生明白做人的道理D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用

题目

古语说:亲其师,信其道。这句话表明了一个什么道理()

  • A、教师在课堂上的教态要亲切
  • B、教师要信任学生
  • C、教师要让学生明白做人的道理
  • D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用
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第1题:

阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。

第 21 题 将“其莳也若子,其置也若弃”译成现代汉语,并说明这句话说明了什么道理?


正确答案:
栽种时要像养育自己子女一样,种完之后,放到那里就如同扔掉一样。
这句话是郭橐驼所说的树之天性:“其莳也若子,其置也若弃,则其天者全,而其性得矣。”

第2题:

故安其学而亲其师,乐其友而信其道。翻译


参考答案:有安心学习亲近师长,乐于与群众交朋友,并深信所学之道。

第3题:

“亲其师、信其道”,主要表明了( )的作用。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志


正确答案:B
【解析】道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。“亲其师,信其道”表明了道德情感的作用。

第4题:

乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也对这句话的看法?


答案:
解析:
我认为这句话是对的。
第一,学生的特点具有向师性。学生会有意的模仿教师的方方面面。
第二,教师的劳动特点具有示范性。教师的言行举止,行为处事对学生的影响是深远的,
第三,良好师生关系的建立有利于学生良好人格的培养。
总之,作为老师,我们要注意自己的一举一动都会对学生带来影响。

第5题:

“亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是( )

A.传道者
B.示范者
C.教育工作实施者
D.教育活动组织者

答案:B
解析:

第6题:

“亲其师而信其道”说明教师()对学生潜移默化的影响。

A、性格特征

B、能力素质

C、人格表现

D、性格特征


参考答案:C

第7题:

“亲其师而信其道”指的是课堂上教学信息传递的有效性与师生关系的和谐成正比

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第8题:

“道之所存.师之所存也”。这句话表明了教师的____角色。


正确答案:
传道者

第9题:

亲其师而信其道这句话你怎么看?


答案:
解析:
(1)首先亲其师信其道的意思是说:一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。
(2)所以作为一名老师我们要形成自己的人格魅力,使学生喜欢自己。
(3)作为一名老师要有扎实的教育教学知识及其教学能力,才能使学生信服自己。

第10题:

“亲其师,信其道”给你带来的启示?


答案:
解析:
第一,指的是一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。
第二,教师应该不断的提高自己,秉持高尚人格,对工作热情,才会有更多的追随者。
第三,教师应该和学生建立良好的师生关系,让学生亲近你,尊重你,信任你。
总之,作为教师应该用爱心,细心,责任心对待每一个学生。

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