第1题:
改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作,下列做法不正确的是()。
A.政绩考核要突出科学发展导向。
B.完善政绩考核评价指标。
C.加强对政绩的综合分析。
D.选人用人要以地区生产总值及增长率论英雄。
第2题:
第3题:
绿色GDP反映的是经济增长的净值,但扣除了资源环境成本,一些地区的经济发展数据就会大大下降。实施绿色GDP,发展的内涵和衡量标准一改变,就意味着( )的深刻转变,必须树立全新的发展观、全新的政绩观。
A、思想观念
B、技术操作
第4题:
一些地方官员片面追求经济增长,以求好的政绩,这在发展观念上是()
第5题:
第6题:
按科学发展观的要求,不单以GDP的增长来考核于部政绩,这种做法意味着( )。
A.GDP不再是衡量一国经济发展的重要指标
B.GDP不能进行国际经济的横向比较
C.社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步
D.物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容
第7题:
第8题:
过去,人们片面追求的GDP增长,是以资源的超常消耗和生态环境的严重退化为代价换来的,这种增长带来了严重的恶果,对此专家提出了可持续发展的观念。同样,在教育方面也需要树立可持续发展的观念。试分析教育可持续发展的内涵。
第9题:
在“十二五”规划建议中,沿袭多年的GDP硬性目标“隐居”了。有关人士指出,这不是说我们不再关心GDP增长的“快”,而是在当前特别强调转变经济发展方式,特别强调经济发展的“好”,避免一些地方片面追求经济发展的“快”。这说明() ①联系是普遍的,联系是有条件的 ②变化就是发展 ③坚持用发展的观点看问题 ④搞好局部,使整体功能得到最大发挥
第10题:
下面正确的是()。