心理知识竞赛
有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。
题目
有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。
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相似问题和答案
第1题：
简述政策调整与终结的障碍心理上的抵制。
答案：心理理上的抵制。政策调整与终结的心理，上的抵制主要是由以下原因造成的:政策调整或政策终结在某种意义上都意味着政策有缺陷或某种失败。政策制定者会认为承认政策失败等于承认他们工作中的错误，因而造成心理上的包袱。政策执行者反对政策调整或政策终结，一方面是因为如果调整或终结现有政策并执行一项新的政策，会增加他们的工作负担;另一方面，他们也会因为原有的政策活动中凝聚着他们的智慧与劳动而不愿意承认政策失败，特别在政策的调整或终结会影响到他们的利益时，就更是如此。政策对象对政策调整或终结的抵制主要是源于政策受益者会囿于既得利益的考虑，担心政策的调整或终结会危及自己的利益。这些原因都会带来政策调整与终结的困难。
第2题：
幼儿经常滥发脾气、哭闹，并且胆小恐惧，具有社交方面的焦虑，属于（）。
A睡眠障碍
B饮食障碍
C情绪障碍
D运动障碍
C
略
第3题：
下列病史采集障碍，哪些障碍来自于医生?
A.注意力全部集中在具有医学价值的信息上
B.态度淡漠
C.过于繁忙
D.故意夸大某些信息
E.故意弱化某些信息
正确答案：ABC
病史采集阶段来自医生的障碍：医生的思维结构，使医生挑选出具有医学价值的重要信息，进行假设检验，这种思维方式会阻碍医生进入患者的世界;医生的态度也是一种沟通障碍，如对病人叙述的问题反应淡漠，不能倾听病人的声音，不在意病人对提供的信息是否理解，或者过于繁忙，不给病人沟通的时间和机会等。而故意夸大或弱化某些信息，是病史采集中来自于患者的障碍，所以D、E不对。
病史采集阶段来自医生的障碍：医生的思维结构，使医生挑选出具有医学价值的重要信息，进行假设检验，这种思维方式会阻碍医生进入患者的世界;医生的态度也是一种沟通障碍，如对病人叙述的问题反应淡漠，不能倾听病人的声音，不在意病人对提供的信息是否理解，或者过于繁忙，不给病人沟通的时间和机会等。而故意夸大或弱化某些信息，是病史采集中来自于患者的障碍，所以D、E不对。
第4题：
细菌的基因型发生改变，能稳定地遗传给下一代，一般不可逆，这种变异是（）。
- A、非遗传性变异
- B、遗传型变异
- C、形态变异
- D、菌落变异
- E、结构变异
正确答案:B
第5题：
油漆能阻止钢铁面生锈，并且某些油漆有耐热、耐酸、耐高温的特性。
正确答案:正确
第6题：
细菌的基因型发生改变，能稳定地遗传给下一代，一般不可逆，这种变异是（ ）
A.非遗传性变异
B.遗传型变异
C.形态变异
D.菌落变异
E.结构变异
B.遗传型变异
C.形态变异
D.菌落变异
E.结构变异
答案：B
解析：
微生物变异现象可见于微生物的各种性状,表现为形态、结构、菌落、抗原性、毒力、酶活性、耐药性、空斑、宿主范围等的变异。可分为非遗传型变异和遗传型变异。 微生物在一定的环境条件下发生的变异,不能稳定地传给子代,当环境条件改变,可能恢复原来性状,称为非遗传型变异;微生物的基因型发生改变,变异的性状能稳定地传给子代,并且不可逆转,称为遗传型变异。
第7题：
如果ROM下降，某些动作会出现障碍，容易受伤，并且会影响到一个人的正常生活质量。
正确答案:正确
第8题：
病人总是批评其他的人工作没做好,并且持怀疑态度地调查某人,这种病人属于下列哪种人格障碍?()
A.偏执性人格障碍
B.反社会性人格障碍
C.边缘型人格障碍
D.冲动性人格障碍
正确答案：A
第9题：
下列哪些不是沟通的主要障碍（）
- A、地位上的障碍
- B、心理上的障碍
- C、行为上的障碍
- D、语言文字上的障碍
正确答案:C
第10题：
心境障碍患者病程大多具有发作性特点，发作间歇期常遗有残留症状。（ ）
正确答案:错误