居民健康素养知识竞赛
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相似问题和答案
第1题：
在家庭社会工作的基本原则中，（ ）假设家庭是家庭成员日常生活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
答案：A
解析：
家庭处境化原则假设，家庭是家庭成员日常生活的场景。它要求社会工作者在观察和评估家庭成员的需求时，把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。
第2题：
合理用药的基本要求或原则是什么？
1、安全性
2、有效性
3、经济型
4、适当性
略
第3题：
阿托品对有机磷中毒的治疗作用及用药原则是什么?
答案：阿托品对有机磷中毒的治疗作用：阿托品为抗乙酰胆碱药物，能解除平滑肌痉挛，抑制腺体分泌，保持呼吸道通畅，消除和减轻毒蕈样症状和中枢神经系统症状。阿托品的用药原则为：早期、足量、反复应用和维持足够的时间。
第4题：
合理用药的原则是什么？
正确答案: 合理用药的基本原则是“能不用就不用，能少用不多用；能口服不肌内注射，能肌内注射不输液”。
药物使用合理与否，关系到药物能不能充分发挥应有的作用，患者能不能尽快恢复健康。因此，合理用药必须强调“安全、合理、有效”。达到这一要求具体包括以下几个方面：了解用药史、正确计算药量、不能随意给药、定期随访观察、药物配伍合理化、血药浓度监测
第5题：
家庭教育指导的目标、任务和原则是什么？
正确答案: 家庭教育指导的目标是提高家长的思想道德、教子育儿水平；加强法制意识，规范家长自身的教育行为，促进家长和孩子共同成长；提高家庭教育指导者和管理者的理论水平、服务意识、指导和研究能力，使家庭教育指导工作水平和家庭教育质量都有新的提高。
家庭教育的任务是帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务；
传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力；优化家庭教育环境，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，使之成为一项社会系统工程。
家庭教育的原则是方向性原则；家长主体原则；双向互动原则；分类分层指导原则；整体性原则。
第6题：
家庭社会工作的开展需要依据一些基本的原则，这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的指导框架，保证社会工作者准确评估家庭成员的需求，发掘家庭成员的能力，实现家庭服务活动的目标。家庭社会工作的原则有()。
A:家庭成员自决原则
B:家庭处境化原则
C:家庭成员增能原则
D:家庭个别化原则
E:家庭成员需求满足原则
B:家庭处境化原则
C:家庭成员增能原则
D:家庭个别化原则
E:家庭成员需求满足原则
答案：B,C,D,E
解析：
考点：家庭社会工作的基本原则。
第7题：
冠心病病人术前用药的原则是什么？
正确答案: （1）术前需要充分镇静，消除紧张情绪。
（2）冠心病人术前的抗高血压药、强心药以及β‐受体阻滞药、钙通道阻滞药等，均应一直延用到手术当日早晨。
（3）根据心绞痛分类选用术前用药，劳力性心绞痛病人术前可口服β‐受体阻滞药；自发性心绞痛病人则口服钙通道阻断药；混合性心绞痛病人则两者同时使用。
第8题：
家庭社会工作的基本原则主要有（ ）。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员自决原则
E.家庭成员需求满足原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员自决原则
E.家庭成员需求满足原则
答案：A,B,C,E
解析：
家庭社会工作的基本原则包括家庭处境化原则、家庭成员增能原则、家庭个别化原则和家庭成员需求满足原则等。这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的指导框架，保证社会工作者准确评估家庭成员的需求，发掘家庭成员的能力，实现家庭服务活动的目标。
第9题：
家庭教育原则的含义是（）。
- A、家庭教育原则是家庭教育规律的反映
- B、家庭教育原则是家庭教育经验的原则性提升
- C、家庭教育原则是用来指导家庭教育过程的原则性规定
- D、家庭教育原则不是一个体系
正确答案:A,B,C
第10题：
脱位的内用药三期论治原则是什么？
正确答案: 早期：1－2周以活血化瘀为主，辅以行气止痛。中期：2－3周，以和营生新，续筯接骨为主。后期：3周以后，以养气血、补肝肾、壮筋骨。