在组织班级活动时,班主任正在强调活动要求,小明有些分心没太在意听,班主任就大声斥责“小明,你给我站起来,重复我刚说了什么!”这种行为属于()。
第1题:
第2题:
第3题:
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。
请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
第4题:
“我孩子读初三,每次班主任要求学生捐款一定要10元以上,少于10元不收了。”这种现象属于教师的()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
班主任对小明说:“你总是撒谎,我不能相信你。你什么时候开始说真话时,我就开始相信你。”
以下哪一项陈述是班主任的言论中所隐含的假设?( )
A.班主任认定小明知道什么是说谎
B.班主任知道小明哪一句话是真话
C.班主任相信小明最终将会说真话
D.班主任从来不相信小明会说真话
第9题:
狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有()。
A学生
B班长
C任课老师
D班主任
第10题:
小明经过老师、家长教育,认识到不完成作业的错误,但是一回到家就忍不住打开电视,作业拖到很晚不能完成。因此,对小明的教育应从提高其()水平入手。