信息技术岗位知识竞赛

“外化”过程就是让学生在多种不同情景下能够应用所学的知识。

题目

“外化”过程就是让学生在多种不同情景下能够应用所学的知识。

参考答案和解析
正确答案:正确
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

应用所学的营养学与食品卫生学知识论述生活中致癌物质的来源及预防要点。


正确答案：

第2题：

应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境,实现学习的迁移。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

对知识最好的复习方法是（ ）。

A．有意识记

B．多种感官参与

C．在实践中应用所学知识

D．画线


正确答案：C
在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。

第4题：

假设多种风险因子同时发生特定变化的不同情景，计算这些特定情境下的可能结果，分析正常情况下金融机构所承受的市场风险这就是情景分析。（）



答案：对
解析：
情景分析是指假设多种风险因子同时发生特定变化的不同情景，计算这些特定情境下的可能结果，分析正常情况下金融机构所承受的市场风险。

第5题：

根据学生在真实或模拟的情景中，运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行评价的评价方式是（　　）。

A、档案袋评价?
B、纸笔测验
C、活动表现评价
D、诊断性评价

答案：C
解析：
档案袋评价指建立学习档案，要求学生把参与学习活动的典型资料收集起来，以此反映自己学习和发展历程；纸笔测验是指通过传统的纸笔测试(一般以纸卷考试的形式进行)来检查学生知识的掌握程度；活动表现评价要求学生在真实或模拟的情境中运用所学知识分析、解决某个实际问题，以评价学生在活动过程中的表现与活动成果．诊断性评价又称“教学前评价”．一般指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测．题干描述的为活动表现评价．

第6题：

德育过程就是把道德内化为品德，又把品德外化为__________的过程。


正确答案：道德行为

第7题：

下列哪一项判断是正确的?（　　）

A 、 知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题
B 、 知识的应用就是知识的迁移
C 、 知识的应用是抽象知识的具体化过程
D 、 知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题

答案：A
解析：
知识的应用是指运用所获得的知识去解决同类或类似课题的过程。通过知识的应用而实现知识的迁移。

第8题：

：教学过程中，教学目标和学习的目标是居于支配地位的，教和学的活动首先要确定好准确适度的目标，使知识的难度恰好落在学生通过努力可以达到的潜在接受能力上，让学生在学习的过程中有一种“跳一跳摘到桃子”的成功愉悦感，从而不断构建新的知识结构。这段话中“跳一跳摘到桃子”指的是（ ）。

A．设置高难度的知识结构，让学生通过艰难的努力才能够获取知识，从而才能让学生了解获取知识的宝贵

B．适当的难度，让学生通过自身的努力都能够接受老师传授的知识

C．让学生轻而易举的通过自身的潜在的能力就能够获取知识，达到教学的目标

D．“桃子”指的是知识，跳一跳指的是过程，即只有通过艰难的过程才能够达到传播知识的目的


正确答案：B

题干指代的即是原文位置的前一句，B项完整地概括了文意。

第9题：

在教学中要培养学生良好的认知内驱力，其诀窍就是要想法设法让学生在学习过程中能够不断地获得（）。


答案：成功的学习经验
解析：

第10题：

应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境，实现学习的迁移。

A对

B错


对
略

更多相关问题
相关内容