高中生物

下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）. ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第③种方法称为（）育种，经其培育而成的新品种是（）。

题目

下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）. ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第③种方法称为（）育种，经其培育而成的新品种是（）。

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相似问题和答案

第1题：

根据材料回答 91～96 问题：

乙欠甲，丙欠乙，丁欠丙若干债务，且他们之间的债权均已到期，债权人欲行使代位权。

请根据代位权的理论和规定回答下列问题：

第 91 题

设甲、乙均欲行使代位权，在代位权诉讼中，下列表述正确的是：（ ）

A．甲应以丙为被告

B．乙应以丁为被告

C．甲可以丁为被告

D．乙以丙、丁为被告


正确答案：AB
本题涉及代位权诉讼中的被告问题。本题的难点在于，本题中存在两个代位权诉讼，而非一个代位权诉讼。依照《合同法解释(一)》的规定，在代位权诉讼中，债权人应当以次债务人为被告，而非以债务人为被告。债务人在代位权诉讼中处于第三人的地位。甲欲提起代位权诉讼，应当以丙为被告。乙欲提起代位权诉讼，应当以丁为被告。代位权诉讼中的被告不能延伸到次次债务人，故甲不能以丁为被告提起代位权诉讼。至于乙提起代位权诉讼，当然不能以丙、丁为被告，因为丙为乙的债务人，只有丁为乙的次债务人。因此，本题正确选项为AB。

第2题：

阅读下面说明，回答问题1至问题3。

【说明】

甲公司是一家外贸公司，乙公司是一家国外公司，他们通过EDI系统实施贸易活动。请根据以上的描述回答下列问题。

贸易活动中，相应的格式单证需经过一系列转换，图6-6是格式单证转换示意图，请填写(1)～(3)处相应转换软件的名称。


正确答案：(1)格式转换软件 (2)翻译软件 (3)通信软件
(1)格式转换软件 (2)翻译软件 (3)通信软件 解析：本问题考查的是EDI应用系统的基本功能。
EDI是英文Electronic Data Interchange的缩写，中文可译为“电子数据互换”，是一种在公司之间传输订单、发票等作业文件的电子化手段。通过计算机通信网络将贸易、动输、保险、银行和海关等行业信息，用一种国际公认的标准格式，实现各有关部门或公司与企业之间的数据交换与处理，并完成以贸易为中心的全部过程。实现该过程的软件系统必须具备的核心功能如下：
(1)格式转换软件，其功能是完成不同公司或不同业务的单证格式与平面文件间的转换；
(2)翻译软件，其功能是完成平面文件与EDI标准报文间的转换；
(3)通信软件，其功能是管理与维护贸易伙伴间的通信。

第3题：

()是选育新品种的基本方法。

A、诱发育种、系统选种

B、杂交育种、辐射育种

C、系统选种、杂交育种

D、诱变育种、辐射育种


参考答案：C

第4题：

现有甲（早熟）、乙（抗病）、丙（综合性状好、丰产，但感病、晚熟）三个亲本品种，进行杂交育种时，合理的三交方式是（）。

  • A、（甲×乙）×丙
  • B、（甲×丙）×乙
  • C、（乙×丙）×甲

正确答案:A

第5题：

改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（　）。

A.诱变育种
B.单倍体育种
C.基因工程育种
D.杂交育种

答案：B
解析：
A项，诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因，A正确： B项，单倍体育种过程：先花药离体培养得到单倍体植株，再用秋水仙素加倍。然而，其本身缺少的抗病基因并没有得到补充，因此该方法不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种，B错误；
C项，基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内，C正确；
D项，杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上，因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种，D正确。

第6题：

根据材料回答 27～36 问题：

根据合同法及相关法律回答下列问题：

第 27 题

甲、乙、丙之间的合同属于合同法上的哪种合同?


正确答案：
甲、乙、丙之间的合同属于合同法上的融资租赁合同。融资租赁合同是出租人根据承租人对出卖人、租赁物的选择，向出卖人购买租赁物，提供给承租人使用，承租人支付租金的合同。本题中，甲为融资租赁合同中的承租人，乙为出卖人，丙为出租人。

第7题：

阅读下面材料，回答问题。 实习生小赵发现，在教学活动中，教师总是请某几个幼儿发言，有些幼儿茫然端坐，从不举手。她疑惑地询问一个不举手的幼儿，得到的回答是反正举了手老师也不会请我。”
问题:请从学前教育原则和教育公平的视角论述上述现象。


答案：
解析：
（1）学前教育原则要求教育者要面向全体，重视个别差异。教育必须使每个幼儿都有受教育的机会，都达到教育目标的要求,教师必须平等地、一视同仁地对待所有的幼儿。然而,材料中，有些幼儿却得不到教师的关注，违背了学前教育原则中的面向全体原则。
(2)教育公平是指每一个人、每一地区都应该得到相对平等的教育机会和资源。其中的重要表现就是教师要给予幼儿同等的关注，而材料中的教师却总是提问某几个幼儿，忽视了其他幼儿受教育的权利，违背了教育公平。
【专家点拨】该论述题要求考生结合材料，并从“学前教育原则”和“教育公平”的视角分析材料中的现象。把材料中的具体问题与教育理论知识相结合，进行有理有据的阐述，是答好该论述题的关键。切记在作答时，理论与素材两者须兼备，不可忽视某一点。此外，问题已表达很明确，考生可分别从“学前教育原则”和“教育公平”这两个方面进行阐述。

第8题：

()和系统选种是选育新品种的基本方法。

A、杂交育种

B、辐射育种

C、诱变育种

D、倍性育种


参考答案：A

第9题：

只改善某一品种的1~2个缺点，常采用（）或（）育种途径。


正确答案:回交；诱变

第10题：

下列哪种品种选育方法为生物技术育种（）。

  • A、系统育种
  • B、杂交育种
  • C、诱变育种
  • D、分子育种

正确答案:D

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