高中生物
下列有关植物激素的说法中，正确的是（）A、脱落酸的主要合成部位在根尖、幼芽、萎蔫的叶片等B、NAA、2，4-D、PAA均属于植物生长调节剂C、探究生长素与细胞分裂素的使用比例对植物组织培养的影响，需设置不加任何激素的对照组D、细胞分裂素和生长素在生长方面表现为拮抗作用
题目
下列有关植物激素的说法中，正确的是（）
- A、脱落酸的主要合成部位在根尖、幼芽、萎蔫的叶片等
- B、NAA、2，4-D、PAA均属于植物生长调节剂
- C、探究生长素与细胞分裂素的使用比例对植物组织培养的影响，需设置不加任何激素的对照组
- D、细胞分裂素和生长素在生长方面表现为拮抗作用
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相似问题和答案
第1题：
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高②植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用共同调节的③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 ④植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长
- A、①②
- B、③④
- C、①③
- D、②④
正确答案:A
第2题：
下列说法正确的是（）
- A、在植物的生长过程中，各种植物激素是单独作用的
- B、1935年科学家从赤霉菌培养基滤液中分离出赤霉素就能肯定它是植物激素
- C、乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多
- D、激素调节是植物生命活动中最基本的调控过程
正确答案:D
第3题：
下列有关说法中不正确的是（ ）
答案：B
解析：
第4题：
下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）
- A、它在植物体内含量极少
- B、它对植物生命活动具有调节作用
- C、它是植物体一定部位产生的
- D、它的化学本质是吲哚乙酸
正确答案:D
第5题：
有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）
- A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
- B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
- C、离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程
- D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
正确答案:C
第6题：
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）
- A、植物体内生长素合成量的多少并不影响其它植物激素的合成
- B、乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育
- C、生长素不会抑制植物的生长
- D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的伸长
正确答案:D
第7题：
下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）
- A、它在植物体内含量极少
- B、它对植物生命活动具有调节作用
- C、它是植物体一定部位产生的
- D、它的化学本质是蛋白质
正确答案:D
第8题：
下列关于植物激素的说法正确的是（）
- A、植物激素是一类化学物质，在植物体内含量很少
- B、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，仅通过调节代谢促进植物生长
- C、胚芽鞘向光弯曲生长是因为生长素在其尖端分布不均造成的
- D、生长素的化学本质是蛋白质
正确答案:A
第9题：
下列关于植物雌激素的说法正确的是（）
- A、植物雌激素具有类雌激素样作用
- B、植物雌激素具有抗雌激素作用
- C、植物雌激素的雌激素活性高于17-β雌二醇
- D、植物雌激素本质上也属于激素
- E、植物雌激素不能与内源性雌激素受体结合
正确答案:A,B
第10题：
下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）
- A、可利用生长素防止落花落果
- B、生长素和赤霉素都能促进细胞的伸长
- C、用一定浓度的脱落酸处理种子可提高其发芽率
- D、植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果
正确答案:C