高中生物
下列有关光合作用的叙述正确的是（）A、叶绿体中的叶绿素a具有吸收、传递和转化光能的作用B、光合作用释放的O2来自CO2C、当光照过强引起气孔关闭时，叶绿体内的C3含量将上升D、如果叶肉细胞吸收O2释放CO2，说明细胞不进行光合作用，只进行呼吸作用
题目
下列有关光合作用的叙述正确的是（）
- A、叶绿体中的叶绿素a具有吸收、传递和转化光能的作用
- B、光合作用释放的O2来自CO2
- C、当光照过强引起气孔关闭时，叶绿体内的C3含量将上升
- D、如果叶肉细胞吸收O2释放CO2，说明细胞不进行光合作用，只进行呼吸作用
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相似问题和答案
第1题：
在适宜的温度、水分和CO2浓度条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量如下图所示，请据此判断，下列叙述正确的是（）
A在题中叙述的条件下，植物光合作用的主要限制因素是光照
B同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高
C植物在强光下，光反应较强，导致植物强光下的净光合作用量高于弱光下
A,B,D
略
第2题：
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）
- A、光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生
- B、光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行
- C、光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸
- D、光合作用和细胞呼吸都有水分的参与
正确答案:D
第3题：
下列有关光合作用的叙述中,错误的是( )
A.叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用
B.温度降到0℃时依然有植物进行光合作用
C.叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP
D.光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用
正确答案：A
第4题：
下列关于生态系统中能量流动的叙述正确的是（）
- A、可循环的
- B、逐级增加的
- C、单方向
- D、与光合作用无关
正确答案:C
第5题：
下列有关光合作用的叙述，正确的一组是（） ①光反应需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后阶段有氧气的释放 ④葡萄糖中的氢来自水 ⑤将CO2转变成富含能量的有机物
- A、①③
- B、①②⑤
- C、③④
- D、②④⑤
正确答案:D
第6题：
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）
A光合作用和呼吸作用总是同时进行
B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
B
略
第7题：
下列有关叙述中，正确的几项（） ①光合作用释放的氧气来自水 ②自养生物是专指通过光合作用制造有机物的生物 ③光合作用形成ATP的部位是叶绿体内膜 ④能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本区别 ⑤若白天突然中断二氧化碳供应，叶绿体内首先积累起来的物质是ATP和[H]
- A、1项
- B、2项
- C、3项
- D、4项
正确答案:B
第8题：
图4为温度对植物光合速率的影响曲线，有关叙述正确的是()。
A.温度主要制约植物光合作用的暗反应
B.温度可通过影响酶活性进而影响光合速率
C.温室栽培时，在一定光照强度下，白天应尽量提高温度
D.低于40℃促进植物的光合作用，高于40℃抑制植物的光合作用
B.温度可通过影响酶活性进而影响光合速率
C.温室栽培时，在一定光照强度下，白天应尽量提高温度
D.低于40℃促进植物的光合作用，高于40℃抑制植物的光合作用
答案：B
解析：
温度对光合速率的影响主要是通过影响酶的活性实现的，植物的光反应阶段和暗反应阶段均有酶的参与，故温度可制约植物光合作用的整个过程，A项错误、B项正确。通过图示可知．超过一定温压时，温度对光合作用速率的促进作用减弱，因此，温度的提高应适当。另一方面，温度不仅会影响光合作用．还会影响呼吸作用，温度过高，可能会抑制光合作用而促进呼吸作用，不利于植物的生长，C项错误。抑制和促进有一个相对值，通过图示可知，40℃为一个峰值，此时光合速率最大，低于40℃和高于40℃时．有光合速率相同的点，故不能说低于40℃时全为促进而高于40℃时全是抑制．D项错误。
第9题：
下列有关科学家探究光合作用历程的叙述，不正确的是（）
- A、梅耶通过研究指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来
- B、萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照，证明光合作用能将CO2合成淀粉
- C、鲁宾和卡门通过设置对比实验，证明光合作用释放的O2来自水
- D、卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
正确答案:B
第10题：
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）
- A、光合作用与细胞的呼吸是可逆反应
- B、白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用
- C、光合作用和细胞呼吸均有ATP的生成
- D、在光合作用过程中碳的转移途径是CO2→五碳化合物→糖类
正确答案:C