高中生物
为提高温室内栽培作物的产量，根据光合作用和呼吸作用原理，可采取的措施是（）A、增加光照，提高温度B、白天增加光照，夜间提高温度C、白天增加光照，夜间适当降低温度D、降低光照和温度
题目
为提高温室内栽培作物的产量，根据光合作用和呼吸作用原理，可采取的措施是（）
- A、增加光照，提高温度
- B、白天增加光照，夜间提高温度
- C、白天增加光照，夜间适当降低温度
- D、降低光照和温度
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
通过学习植物的水分代谢、矿质营养和光合作用的知识之后，你认为怎样才能提高农作物的产量？
正确答案: 水分代谢：根据作物的需水规律，不同作物需肥不同，同一作物不同生育期需肥不同合理灌溉，提高水分利用效率。
矿质营养：促进光合作用，增加光合产物积累；调节代谢和生长发育；改善土壤环境，如温度、pH值等，使土壤环境，如温度、pH值，土壤水气热协调，促进土壤微生物的活动。
光合作用：
1.提高复种指数（全年内作物收获面积与耕地面积之比）：套种或间作。
2.延长生长期：如育苗移栽、套种、适时早播、防止早衰。
3.补充人工光照增加光合面积（叶面积系数）
4.合理密植，改善株型：杆矮、叶直而小、叶片厚、分蘖密集。
5.提高CO2浓度：通风、施CO2、施有机肥、碳铵
6.抑制光呼吸：光呼吸抑制剂，如α－羟基磺酸可抑制乙醇酸
第2题：
作物栽培学的任务是根据作物品种的要求，为其提供适宜的栽培条件，采取与之相配套（ ）措施，使作物品种的基因型得以表达，使其遗传潜力得以发挥。
正确答案:技术
第3题：
为提高塑料大棚内蔬菜的产量，根据光合作用的原理可采取哪些措施（）
A增加光照，提高温度
B白天增加光照，夜间提高温度
C减少光照，降低温度
D白天增加光照，夜间适当降温
D
略
第4题：
什么是作物温度三基点？如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量？
正确答案: 三基点温度指在作物的每一个生命过程来说，都有三个基点温度：最低温度、最适温度和最高温度。
三基点温度的规律：不同作物，不同生育阶段，三基点不同。农作物生长发育的最适温度比较接近最高温度。最高温度多在30-40℃之间。自然条件下，维持该温度的情况不多。最低温度虽与最适温度之间差距较大，但却能经常遇到，所以在生产实践中，作物的分布和生长受低温的限制比受高温的限制还多，为获得较高产量，应合理安排种植制度，将作物的生长期尽量放在适宜的温度条件下；合理施肥，增施有机肥，提高土壤温度；利用水的物理特性，以水调温。
第5题：
《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”的原理是（）
- A、确保通风透光，从而有利于提高光合作用效率
- B、通风透光，可以增强农作物的呼吸作用
- C、可以增强农作物的抗性
- D、增强农作物的蒸腾作用
正确答案:A
第6题：
经济产量是指根据栽培目的的所需要的农产品收获量，也就是通常所说的农作物的产量。
正确答案:错误
第7题：
果树栽培过程中为提高产量常剪去顶芽，其目的是（）
- A、保证光合作用正常进行
- B、解除顶端优势，促进侧芽发育
- C、促植物多开花
- D、减少呼吸作用
正确答案:B
第8题：
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）
A光合作用和呼吸作用总是同时进行
B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
B
略
第9题：
在封闭的温室内栽培农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（）
- A、增加室内CO2浓度
- B、增大室内昼夜温差
- C、增加光照强度
- D、采用绿色玻璃盖顶
正确答案:D
第10题：
栽培作物包括作物、环境、措施三个环节。决定作物产量和品质的，首先是（ ）
正确答案:品种