高中生物

某池塘生态系统中,生活着鱼、虾、浮游动物、藻类等生物,其中属于生产者的是()A、鱼B、虾C、浮游动物D、藻类

题目

某池塘生态系统中,生活着鱼、虾、浮游动物、藻类等生物,其中属于生产者的是()

  • A、鱼
  • B、虾
  • C、浮游动物
  • D、藻类
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第1题:

下列属于生态系统的是()

  • A、池塘中的水
  • B、池塘中的所有生物
  • C、一个池塘
  • D、池塘中的鱼和水草

正确答案:C

第2题:

下列()属于生态系统。

  • A、一个森林中的鸟类
  • B、一个池塘
  • C、池塘中一种鱼
  • D、草地上的蝗虫

正确答案:B

第3题:

在某一湖泊中,由于水体富营养化,使得水体中藻类生物生长过剩,下列哪一种方法能够在较短的时间内大量减少这些藻类()

A大量引进肉食性鱼类

B尽量捕捞植食性鱼类

C大量引入捕食浮游生物的鱼

D完全除去捕食浮游动物的鱼


A

第4题:

某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题:若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少,则短时间内会导致()的种群数量迅速下降。


正确答案:浮游植物B

第5题:

某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题:若池塘施肥过量,一段时间后,池塘内上述三个优势种群消失了两个,它们是(),消失的主要原因是缺少()。再经过一段时间后,仅存的一个优势种群也基本消失,而另一类生物如微生物大量繁殖,使水体变黑发臭,该类生物在生态系统中属于()。


正确答案:浮游动物A和鳙鱼;氧气(或溶解氧);分解者

第6题:

齐白石一生勤奋作画约两万幅,其中以()最为有名。

  • A、两万
  • B、两千
  • C、画虾
  • D、画鱼

正确答案:A,B,C,D

第7题:

一个池塘中,水草、虾和鱼等生物和非生物的因素彼此相互作用形成()。


正确答案:一个生态系统

第8题:

日本料理的特点是以鱼、虾、贝等鲜活产品为烹调原料,并有()食用方法。

  • A、焗、冷、生、熟
  • B、生、熟、冷、糟
  • C、糟、扒、生、冷
  • D、冷、热、生、熟

正确答案:D

第9题:

某池塘有藻类植物、水草、浮游动物、吃浮游动物的鱼类等生物。由于大量排入污水(pH近中性),藻类爆发,引起水草死亡,之后,浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列有关叙述中,错误的是()

  • A、导致水草死亡的最主要原因是缺少阳光
  • B、藻类刚爆发时,若清晨采集水样检测,其pH可能低于7
  • C、更多水生生物死亡又加重了水体污染,这属于负反馈调节
  • D、藻类刚爆发时,若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物有利于修复

正确答案:C

第10题:

某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题:为提高池塘鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高()的种群数量。捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对()、()和空间等资源的竞争。


正确答案:浮游植物B;食物;氧气(或溶解氧)

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