高中生物

下列关于生命活动的调节叙述正确的是()A、生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶B、胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用C、当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常D、机体失水过多时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少

题目

下列关于生命活动的调节叙述正确的是()

  • A、生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶
  • B、胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用
  • C、当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常
  • D、机体失水过多时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少
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第1题:

下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()。

A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系
B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射
C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢
D.球场上的运动员,其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值

答案:A
解析:
胰高血糖素能够升高血糖浓度,胰岛素能够降低血糖浓度,二者之间的作用是拮抗作用,A正确;神经调节的基本方式是反射,体液调节的方式是经过体液运输,B错误;大脑皮层是调节机体生命活动的最高级中枢,C错误;球场上的运动员由于剧烈运动产热较多,散热也较多,产热约等于散热,体温基本不变.D错误。

第2题:

下列关于生命活动的调节叙述正确的是()

A生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶

B生长素总是从高处向低处运输

CCO2可以有效刺激呼吸中枢,从而使呼吸加深加快,因而CO2也可以调节生命活动,属于体液调节


C

第3题:

关于神的功能的叙述,错误的是

A.调节精、气、血、津液的代谢
B.主宰人体的生命活动
C.调节脏腑的生理功能
D.对人体生命活动具有重要的调节作用
E.营养和滋润全身各组织器官

答案:E
解析:

第4题:

下列关于病毒生命活动特点的叙述中正确的是()

  • A、病毒只有寄生在寄主的体内里才具有生命活动
  • B、病毒离开寄主的细胞也有生命
  • C、病毒进行分裂生殖
  • D、病毒进行腐生生活

正确答案:A

第5题:

下列关于植物激素的叙述,正确是()

  • A、在植物体内含量极少
  • B、在植物体内由专门的分泌器官分泌
  • C、产生部位也是作用部位
  • D、对植物体的生命活动有显著的调节作用

正确答案:A,D

第6题:

下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是()

A有些激素促进动物的发育

B动物生命活动的调节以激素调节为主

C有些激素促进动物的生长

D有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成


B

第7题:

关于内环境稳态的正确叙述是:()

  • A、是动态平衡
  • B、是绝对恒定状态
  • C、负反馈是维持稳态的重要机制
  • D、稳态调节与神经和体液调节无关
  • E、是生命活动正常进行的必要条件

正确答案:A,C,E

第8题:

下列关于生命活动调节的叙述,错误的是(  )。

A.神经调节的基本方式是反射
B.下丘脑调节产热和散热,维持体温的相对恒定
C.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖的平衡,它们之间表现为协同作用
D.脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

答案:C
解析:
胰岛素可以降低血糖,胰高血糖素可以升高血糖,两者在调节血糖平衡方面表现为拮抗作用,C错误。其他叙述均正确,故选C。

第9题:

下列关于细胞与生命活动的叙述中,错误的是()

  • A、生命活动离不开细胞
  • B、病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
  • C、细胞是最基本的生命系统
  • D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,才能完成生命活动

正确答案:B

第10题:

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()。

  • A、兴奋在反射弧上都是以局部电流传导
  • B、激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞
  • C、脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢
  • D、神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

正确答案:D

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