高中生物
下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是（）A、药用价值B、维持生态系统的稳定C、作为基因库D、提供工业原料
题目
下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是（）
- A、药用价值
- B、维持生态系统的稳定
- C、作为基因库
- D、提供工业原料
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相似问题和答案
第1题：
下列属于生物资源保护范畴的有()
A、野生动物保护
B、森林资源保护
C、土地资源保护
D、渔业资源保护
参考答案：ABD
第2题：
环境的使用价值通常包含()。
A:直接使用价值
B:间接使用价值
C:非使用价值
D:选择价值
B:间接使用价值
C:非使用价值
D:选择价值
答案：A,B,D
解析：
此题主要考查环境除有直接使用价值和间接使用价值外还有选择价值。
第3题：
下面哪项不是农业生物资源。()
A.野生动物
B.林木资源
C.植被
D.微生物资源
参考答案：C
第4题：
“三有”野生动物是指（）。
- A、有食用价值、有使用价值和有观赏价值
- B、有益、有使用价值和有观赏价值
- C、有经济价值、有使用价值和有观赏价值
- D、有益的或者有重要经济、科学研究价值的野生动物。
正确答案:D
第5题：
在野生植物中提取的青蒿素是一种治疗疟疾的特效药，这一功能体现了野生生物的（）
- A、直接使用价值
- B、间接使用价值
- C、潜在使用价值
- D、A与B的总和
正确答案:A
第6题：
环境的使用价值通常包含()。
A:直接使用价值
B:间接使用价值
C:选择价值
D:遗赠价值
B:间接使用价值
C:选择价值
D:遗赠价值
答案：A,B,C
解析：
环境的使用价值，是指环境被生产者或消费者使用时所表现出的价值。环境的使用价值通常包含直接使用价值、间接使用价值和选择价值。环境的非使用价值，是指人们虽然不使用某一环境物品，但该环境物品仍具有的价值。根据不同动机，环境的非使用价值又可分为遗赠价值和存在价值。
第7题：
杂交水稻之父袁隆平利用野生雄性不育稻和栽培稻杂交，培育出杂交水稻“野败”，引起了全球的关注。这说明野生生物具有（）
A间接使用价值
B潜在使用价值
C科学研究价值
D药用价值
C
略
第8题：
下列属于生物资源保护范畴的有()。
A.野生动物保护
B.渔业资源保护
C.土地资源保护
D.森林资源保护
参考答案：ABD
第9题：
我国生物资源丰富武夷山中的“角怪”，即（），是世界是独一无二的野生动物奇珍。
正确答案:崇安髭蟾
第10题：
下列叙述错误的是（）
- A、建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段
- B、人为因素是野生生物资源减少的主要原因
- C、一种野生生物一旦从地球上消失，就无法再生
- D、几十年来，随着人口的急剧增长和经济的高速发展，出现了空前的环境危机
正确答案:A