高中生物
下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）A、大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值B、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
题目
下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）
- A、大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值
- B、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
- C、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
- D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
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相似问题和答案
第1题：
关于生物多样性的说法，错误的是（）
- A、不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因
- B、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性
- C、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
- D、生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等
正确答案:B
第2题：
森林在保持水土、涵养水源、改善气候方面的作用属于生物多样性价值中的（）
- A、潜在使用价值
- B、科研价值
- C、间接使用价值
- D、生态价值
正确答案:C
第3题：
水土保持属于生物多样性的()。
A.存在价值
B.备择价值
C.直接使用价值
D.间接使用价值
正确答案：D
第4题：
生物多样性的价值（）
- A、直接价值等于间接价值
- B、直接价值小于间接价值
- C、直接价值大于间接价值
- D、都不对
正确答案:B
第5题：
芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的：（）
- A、间接价值
- B、直接价值
- C、潜在价值
- D、工业价值
正确答案:B
第6题：
下列有关生物多样性的叙述错误的是（）
- A、具有直接价值、间接价值和潜在价值
- B、保护生物多样性最有效的是就地保护
- C、保护生物多样性反对掠夺式开发利用
- D、人口增长和环境污染不影响生物多样性
正确答案:D
第7题：
对于人类来说，生物多样性具有（）。
- A、观赏价值
- B、直接使用价值
- C、间接使用价值
- D、潜在使用价值
正确答案:B,C,D
第8题：
生物多样性价值包括（）
- A、直接使用价值
- B、间接使用价值
- C、伦理价值
- D、潜在价值
正确答案:A,B,C
第9题：
下列与生物多样性有关的叙述，正确的是（）
- A、把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性
- B、动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
- C、群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低
- D、森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值
正确答案:D
第10题：
下列对保护生物多样性的意义和措施的描述，错误的说法是（）
- A、保护生物的多样性需要全球合作
- B、可持续发展是人类的必然选择
- C、生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
- D、建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护
正确答案:D