卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这表明他主张()
第1题:
小组强化是借助于小组的力量来间接地强化每一个学生,是一种简单有效的强化手段。
第2题:
什么说自然界是一个过程的集合体。
第3题:
__________曾说过:“教育了集体,团结了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”
第4题:
近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这位思想家最有可能是()
第5题:
“()”既是一种道德品质和道德信念,也是每一个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。
第6题:
“国家”从地理意义上讲,国家是一个或数个民族的集合体,用英语来表示即nation。
第7题:
每一个企业都在设计、生产、销售、发送和辅助其产品的过程中进行种种活动的集合体,所有这些活动形成()。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
近代西方有一位思想家主张:“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于()
第10题:
近代有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一观点体现的理论是()