春秋战国时期,对促进民族融合起直接作用的因素是()。
第1题:
春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
《诗经》作品的创作时期是()。
第5题:
第6题:
春秋时期的争霸战争,就其性质而言,是()
A.促进民族融合的战争
B.推进祖国统一的战争
C.推翻周王朝的战争
D.奴隶主的掠夺战争
第7题:
第8题:
春秋战国时期__________是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。
第9题:
下列对春秋争霸战争的认识正确的是() ①目的是为了夺取更多的土地和人口 ②大国兼并小国,有利于走向统一 ③有利于建立新的统治秩序和政治制度 ④促进了民族交往和民族融合
第10题:
“子”是春秋战国时期对男子的尊美之称,正如“姬”是对女子的尊美之称。