如果我们把全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是()
第1题:
管理过程学派把管理看作是一个过程,其研究对象就是______________。
第2题:
我们可以把激励看作由内外刺激因素、动机、行为、目标等要素构成的自上而下的管理过程。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
经济全球化在加强各国之间经济联系的同时,也加剧了全球经济的不稳定性,因此,我国应该采取措施,缩小对世界其他国家经济开放程度。
第5题:
第6题:
经济全球化不同于经济国际化,其特点表现为()。
A、联系的主体不同
B、二者是双边与多边的关系
C、经济联系的密切程度不同
D、联系的机构不同
第7题:
认为动物界也有教育且把教育看作一个生物学的过程的观点是____.
第8题:
欧盟建立的背景是
A.经济全球化的过程中各国之间经济竞争日益加剧
B.世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍
C.中国加入世贸组织后使欧洲国家感受到竞争压力
D.上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保
第9题:
儒家把世界的本体看作是我们人的心性本体。
第10题:
在理论上,一般把构思看作是介于材料积累和文字表达之间的一个运思构想的中介阶段。