高中历史

某同学要写一篇关于历史人物评价的小论文，他所搜集的资料中有下列关键词句：“心灵的转向”、“使哲学从天上回到了人间”、“知识的对象是善”等。该人物最有可能是（）A、泰勒斯B、苏格拉底C、普罗塔哥拉D、亚里士多德

题目

某同学要写一篇关于历史人物评价的小论文，他所搜集的资料中有下列关键词句：“心灵的转向”、“使哲学从天上回到了人间”、“知识的对象是善”等。该人物最有可能是（）

  • A、泰勒斯
  • B、苏格拉底
  • C、普罗塔哥拉
  • D、亚里士多德
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相似问题和答案

第1题：

一位同学借给你他的课堂笔记,两周后,你给了他一篇他写论文需要的文章。你的行为可以用()解释。

A、利用

B、相互依靠

C、交互原则

D、责任原则


参考答案：C

第2题：

下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）

下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）

A.经济区域集团化

B.政治格局多极化

C.世界经济全球化

D.世界文化多元化


参考答案：C

第3题：

论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是( )

A．孔子

B．墨子

C．普罗塔戈拉

D．亚里士多德


正确答案：D
D【解析】亚里士多德是古希腊文化的集大成者。他提出逻辑学，至今仍被学术界尊位权威。他主张“中庸之道”：任何事物都有三种状态，即过渡、不及和中间。D项符合题意。孔子与题干中的“逻辑学”无关，可排除A。墨子与题干中的“中庸之道”无关，可排除B。普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，与题干中的“逻辑学”“中庸之道”无关。可排除C。

第4题：

搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。刘明同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实求》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书，准备写一篇历史小论文，下列论文题目最符合他想法的是（）

  • A、浅议“焚书坑德”
  • B、叙说清朝的对外交往
  • C、简论“闭关锁国”
  • D、略谈清朝的君主专制

正确答案:D

第5题：

职业技能鉴定命题评价系统构成要素中，评价过程与方法的顺序正确的是（）。

  • A、统计分析→搜集资料→进行评价
  • B、进行评价→搜集资料→统计分析
  • C、搜集资料→统计分析→进行评价
  • D、搜集资料→跟踪调查→进行评价

正确答案:C

第6题：

统计调查的过程是搜集统计资料的过程，搜集的资料中有（ ）。


正确答案：AC
统计调查中搜集的数据资料包括：①初级资料，它是指搜集未做任何加工整理的原始资料；②次级资料，它是指搜集他人为其自己的研究目的而调查、整理过的资料。

第7题：

某同学撰写了一篇论文，题目为《从“枢密院”到“内阁”——论行政权的转移》，由此推知他研究的可能是（　）。


A.宋朝

B.明朝

C.美国

D.英国

答案：D
解析：
本题采取排除法。宋朝有枢密院但无内阁；明朝有内阁无枢密院；美国建国后有类似于内阁的国务院但无枢密院。只有英国出现了由王权主导枢密院过渡到以首相为主的内阁。

第8题：

要写好一篇学术论文,首先要确定好()。

A、选题

B、课题

C、主题

D、论题


正确答案：AD

第9题：

下列关于写作论文一般应收集的材料的表述不正确的是（）。

  • A、论题的核心资料，它是指所研究对象本身的资料
  • B、背景资料，它是对核心材料起参照、比较、深化作用的资料
  • C、具有方法论意义的理论资料，包括已有研究成果资料和与论题相关的参照材料
  • D、确定论题后必须围绕论文主题尽可能的考察和搜集相关资料，而且范围应该适当扩大，这有利于撰写论据更全面、更有力、更恰当的论文

正确答案:C

第10题：

搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（）

  • A、略谈明朝的君主专制
  • B、叙说明朝的对外交往
  • C、简论“闭关锁国”政策
  • D、浅论明朝的文化政策

正确答案:A

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