高中历史

学习历史,必须分清史实,解释、观点等。下列各项中,属于观点的是()A、商朝甲骨文主要出土于殷墟B、公元前221年秦统一六国C、孔子是春秋时期鲁国人D、古代中国的历史证明,国家合则利,分则弊

题目

学习历史,必须分清史实,解释、观点等。下列各项中,属于观点的是()

  • A、商朝甲骨文主要出土于殷墟
  • B、公元前221年秦统一六国
  • C、孔子是春秋时期鲁国人
  • D、古代中国的历史证明,国家合则利,分则弊
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第1题:

既承认历史发展的决定性又承认历史发展的选择性,这属于

A.历史唯物论观点
B.相对主义观点
C.历史循环论观点
D.折衷主义观点

答案:A
解析:

第2题:

“历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这属于()。

  • A、历史唯物主义观点
  • B、历史机械论观点
  • C、历史辩证发展观点
  • D、历史唯心主义观点

正确答案:D

第3题:

在档案鉴定中,判定档案价值需要运用下列哪些重要观点?()。

A.全面的观点

B.历史的观点

C.阶级的观点

D.发展的观点


正确答案:ABD

第4题:

学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是()

  • A、《南京条约》
  • B、1900年八国联军发动侵华战争
  • C、1898年百日维新
  • D、中国近代史是一部中华民族的抗争史

正确答案:D

第5题:

人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这属于()

  • A、唯心主义的观点
  • B、折中主义的观点
  • C、历史唯物主义的观点
  • D、历史循环论的观点

正确答案:C

第6题:

“在历史活动中,英雄人物是剧作者.人民群众是剧中人”,这是(  )
A.历史唯心主义观点
B.历史辩证法观点
C.历史唯物主义观点
D.历史机械论观点


答案:A
解析:
本题考查对领袖和人民群众辩证关系的理解和把握.英雄人物和人民群众是对立统一关系.人民群众既是历史“剧作者”,又是历史的“剧中人”.领袖等英雄人物和人民群众相结合也既是历史的“剧作者”又是历史的“剧中人”.本题难度不大,只要清楚人民群众和英雄人物的关系,就可以作出正确选择.题干明显是历史唯心主义的观点,所以A项是正确答案.

第7题:

各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观和正确的政绩观,必须坚持的观点有()。

  • A、人民群众是历史创造者的观点
  • B、虚心向人民群众学习的观点
  • C、竭诚为最广大人民谋利益的观点
  • D、干部的权力是人民赋予的观点

正确答案:A,B,C,D

第8题:

在档案鉴定中,判定档案价值需要运用下列( )重要观点?

A.全面的观点
B.历史的观点
C.阶级的观点
D.发展的观点

答案:A,B,D
解析:

第9题:

正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是()

  • A、炎帝是中华原始农业的创始人
  • B、孔子主张“有教无类”
  • C、“丝绸之路”有利于东西方经济文化的交流
  • D、科举制度是扼杀人性的罪恶制度

正确答案:B

第10题:

历史学习强调“论从史出,史论结合”,因此学习历史,首先必须分清哪些是史实,哪些是结论。下列各项中,属于结论的是()

  • A、1931年,日军发动九一八事变,占领了沈阳
  • B、雅典民主为近代西方政治制度奠定了最初的基础
  • C、1984年,政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》
  • D、普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一

正确答案:B

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