阅读材料，回答问题。 发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序大体可以分为五个阶段：起初人们认为“发展﹦经济增长”，第二阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善”，第三阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步”，第四阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展”，第五阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展﹢成果由人民共享”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。结合材料，运用真理的有关知识分析发展观的

[答案要点]
(1)第一，我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情.提出科学发展观，就是从这个基本的国情出发的.
第二，我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础.进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，表现为经济政治文化社会发展的不平衡性、多样性和复杂性等.我国的发展既面临着前所未有的机遇，也面临着新的挑战.它表明，我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期.
第三，当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴.二战结束以后，加快经济增长成为世界各国的共识，人类创造了前所未有的经济增长成就.但也由于单纯追求经济增长．不重视社会发展．不解决社会公平问题，忽视能源资源节约和生态环境保护，致使世界发展遇到了一系列严重问题.人们逐渐意识到发展是经济、政治、文化、社会全面协调的发展，是人与自然的和谐发展，是人口增长与经济、资源、社会的可持续发展，是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的辩证统一发展.
(2)科学发展观的内涵：党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展.
第一，坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心.以人为本，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享.
第二，全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步.
第三，协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调.
第四、可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展.
科学发展观的重大意义：
第一，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论.
第二，科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现.
第三，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.