高中政治思想品德

2011年10月13日,2岁的小悦悦在广东佛山被两辆汽车碾压,18名经过的路人对此视若无睹,最后才由第19名路人抱起。“小悦悦事件”引发了一场关于我国道德滑坡的忧虑和反思,某校高二(1)班就此事开了一场主题班会,讨论加强公民思想道德建设的必要性和措施,假如你也参与其中,你可用的观点包括() ①思想道德建设是文化建设的中心环节 ②加强思想道德建设是培养人才的基础 ③思想道德建设是推动社会发展的精神动力 ④加强思想道德建设要以集体主义为重点A、①②B、①③C、②③D、②④

题目

2011年10月13日,2岁的小悦悦在广东佛山被两辆汽车碾压,18名经过的路人对此视若无睹,最后才由第19名路人抱起。“小悦悦事件”引发了一场关于我国道德滑坡的忧虑和反思,某校高二(1)班就此事开了一场主题班会,讨论加强公民思想道德建设的必要性和措施,假如你也参与其中,你可用的观点包括() ①思想道德建设是文化建设的中心环节 ②加强思想道德建设是培养人才的基础 ③思想道德建设是推动社会发展的精神动力 ④加强思想道德建设要以集体主义为重点

  • A、①②
  • B、①③
  • C、②③
  • D、②④
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第1题:

2011年10月13日T--午5时30分,在广东佛山南海黄岐镇广佛五金城旁,两岁的悦悦被迎面驶来的面包车撞倒卷到车底。两名路人先后路过均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被小型货柜车再次碾压。之后往来的十余个路人均见死不救,直到一位拾荒阿姨陈贤妹看到并救起悦悦。 陈贤妹的先进事迹说明了在市场经济条件下法律与道德之间的关系是( )

A.道德依靠法律保护

B.道德是法律基础

C.互不相干

D.相互转化


正确答案:ABD
道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展。道德需要法律保护,同时可以弥补法律调节的不足。

第2题:

论述悦耳悦目与悦心悦意、悦志悦神的区别?
审美愉悦可以分为悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神三个层次,它们之间的区别是:
(1)悦耳悦目是指以耳目两感官为主,包括其他审美感官所感知到的愉快。悦心悦意是指审美主体通过感觉知觉的审美愉悦,领会到审美意象中的某些意蕴,获得一种诸心理功能的和谐所产生的美感享受。悦志悦神是指审美主体在精神境界所产生的愉悦,它是审美主体在审美活动最高层次上获得的一种精神满足,是人生理想的实现而产生的愉悦。
(2)悦耳悦目一方面仍带有生理特点,另一方面由于人的心理因素的渗透,力图超出感官的生理限制,又不免带有心理特点,它与悦心悦意、悦志悦神相比较,悦耳悦目主要是人的审美感知愉悦,仍带有某些感官快适,突出表现的是感性的特点,悦心悦意则主要表现为人的诸心理功能的审美愉悦,更多的是人的审美心理愉悦,突出表现的是人的诸心理功能的和谐运动,悦志悦神则是人在审美活动最高层次上产生的精神满足。
(3)悦耳悦目的特点表现为直接性、易变性,而悦心悦意的特点则表现为和谐性、意会性和稳定性,悦志悦神的特点则主要表现为:美与真的交织、美与善的交织。

第3题:

李泽厚就将审美感受分为三个层次()。

A、“悦心悦志”

B、“悦耳悦目”

C、“悦心悦意”

D、“悦志悦神”


参考答案:BCD

第4题:

2011年10月13日下午,一出惨剧发生在佛山五金城。年仅两岁的女童小悦悦被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一辆小型货柜车碾过。更让人难以理解的是,七分钟之内在女童身边经过的18个路人,竟对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的工人把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。最终,小悦悦经医院抢救无效而离世。从文化生活的角度,18位路人的冷漠给了我们怎样的道德警示?


正确答案: 答案我们应通过自省自律的方式,不断提高自身的思想道德认识和评判水平,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高理想;不断改造主观世界,将知识文化修养和思想道德修养结合起来,追求更高的思想道德目标;要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

第5题:

2011年10月,广东佛山“小悦悦事件”引发全国性舆论大反思。两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧,因无人理睬悦悦被另一辆车再次碾压。先后共18个路人无一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。失去正义和道德的看守后,人性是残忍的,这表明人们的文化素养()

  • A、核心是世界观、人生观和价值观
  • B、是一种社会精神力量
  • C、完全由社会不良环境决定
  • D、纯粹受偶然的境遇影响

正确答案:A

第6题:

审美感受的最高层次是()

A:悦耳悦目
B:悦心悦意
C:悦意悦景
D:悦志悦神

答案:D
解析:

第7题:

2011年10月13日,佛山两岁女童“小悦悦”连遭两车碾过,十多名路人经过未施援手,一名捡破烂的阿婆将孩子扶起,最终“小悦悦”还是因医治无效离开人世。“小悦悦事件”后,冷漠路人受到严厉谴责。2011年11月20日,宝山四岁女孩“小苗苗”遭遇车祸,私家车主潘先生在第一时间主动上前及时救助,挽救了她的性命。潘先生的行为受到了广大市民的高度赞赏。请用哲学常识中“发展”的有关观点分析和评价上述两个事件。


正确答案: 事物是变化发展的,事物的发展是前进性和曲折性的统一。我们要用发展的眼光看待社会道德问题。
事物发展的道路是曲折的,总要经历一个不完善到比较完善的过程。“小悦悦事件”就是社会文明进步过程中的不和谐音符。
前进性是事物发展的总方向。“小苗苗”的获救,广大市民对潘先生的高度赞赏,以及“小悦悦事件”后冷漠路人受到严厉谴责,都说明道德素质的提升是社会发展的必然趋势,符合广大人民群众的根本利益

第8题:

旅游者的审美体验层次包含()。

A、悦心悦神

B、悦心悦意

C、悦心悦志

D、悦耳悦目

E、悦志悦神


参考答案:BDE

第9题:

2011年10月,广东佛山“小悦悦事件”引发全国性舆论大反思,据媒体报道在10月13日下午,广东佛山,两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧,路人先后路过,均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被一辆车再次碾压。之后5分钟往来的18个路人无一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。有评论说,失去正义和道德的看守后,人性是残忍的,这表明人们的文化素养()

  • A、核心是世界观、人生观和价值观
  • B、是一种社会精神力量
  • C、完全由社会不良环境决定
  • D、纯粹受偶然的境遇影响

正确答案:A

第10题:

2011年10月13日,广东佛山2岁女童小悦悦惨遭两车相继碾压,而18名路人却漠然离去,这一事件引起了社会各界的广泛关注。这启示我们()

  • A、文化对人具有潜移默化的影响
  • B、要自觉抵御落后文化与腐朽文化
  • C、必须切实加强自身思想道德修养
  • D、要牢牢把握先进文化的前进方向

正确答案:C

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