高中政治思想品德
许多人大代表关心教育资源的平衡分配问题，倡导“均衡教育”。假如你是人大代表，你可以（）。 ①行使任免权，罢免不注意教育均衡发展的主管领导 ②行使决定权，统筹当地教育资源的分配和落实 ③行使质询权，督促当地政府依法落实教育资源的均衡分配 ④行使提案权，联名其他人大代表提请人大制定促进教育均衡发展的计划A、①②B、②③C、③④D、②④
题目
许多人大代表关心教育资源的平衡分配问题，倡导“均衡教育”。假如你是人大代表，你可以（）。 ①行使任免权，罢免不注意教育均衡发展的主管领导 ②行使决定权，统筹当地教育资源的分配和落实 ③行使质询权，督促当地政府依法落实教育资源的均衡分配 ④行使提案权，联名其他人大代表提请人大制定促进教育均衡发展的计划
- A、①②
- B、②③
- C、③④
- D、②④
相似问题和答案
第1题：
A.应试教育与素质教育的问题
B.教育产业化的问题
C.教育资源分配不公的问题
D.以上都是
第2题：
健康教育的目的包括调整卫生服务方向、合理解决资源分配问题及改进服务质量和内容。()
第3题：
实现货币均衡的重要条件有( )。
A．财政收支平衡
B．国际收支平衡
C．国民收入无超额分配
D．均衡利率水平
E．信贷收支平衡
解析：货币均衡的重要条件包括：
(1)国民收入等于国民支出，国民收入没有超额分配现象；
(2)要有一个均衡的利率水平。
第4题：
因教育资源分配不均衡，故而当前我国择校现象严重，对于此现象，请你为《十三五》规划关于教育资源献一策。
正确答案: 受制于教育资源分配不均的格局，择校热已在各地如火如荼地进行，“拼爹，拼钱，拼命”，即网民概括的为让孩子“读好书”而进行的拼抢。择校热居高不下，不仅直接给家长带来了沉重的经济负担、影响孩子身心健康发展，而且易引发教育腐败、影响社会风气，更易造成教育不公，加剧两极分化，引发社会矛盾。为突破择校热的困境重围，有效实现教育公平，现提供如下建议：
第一，切实落实政府的投入责任。择校热根源在于教育资源的短缺，尤其是优质教育资源的分配不均，这就需要政府加大财政投入，加大资源供给，扩大教育资源总量，缓解供需矛盾，满足社会日益增长的教育需求。
第二，推进制度改革，以行政力量促进教育公平。教育行政部门必须依法治教，通过取消“以钱择校”、“以权择校”的择校收费制度，实现入学公平；通过推进中考制度改革，下放一定比例的重点高中招生名额至初中，缓解“小升初”的择校竞争；通过实现高中自主招生等举措，实现升学的自主化、公平化、足量化、透明化。
第三，取消变相的重点学校制度，缩小教育资源的人为差距。取消对重点高中举办或变相举办的初中在招生、教师编制、奖励、评价等各方面的特殊政策，与其他学校一视同仁，实行免费、免试就近入学。建立教师流动机制，实现骨干教师资源学区共享，以对本*区业已形成垄断地位的初中名校进行拆分，实现资源的合理分配。
第四，强化监督和管理，优化教育发展环境。于教育系统而言，要切实加强行风建设，建立教育、制度和监督三管齐下的治理机制，坚决治理择校乱收费，规范办学行为，树立良好教风。
第五，加强宣传普及，科学引导家长的择校需求。充分利用舆论的宣传和引导作用，提高公众对教育的认识水平，引导公众树立科学的人才观、教育质量观，使广大家长正确认识择校问题，纠正认识误区，真正了解到适合自己孩子的学校才是好学校，切勿盲目跟风。
第5题：
B.全人生指导
C.职业指导
D.生活指导
第6题：
A、优质高等教育资源短缺
B、结构不合理
C、高等教育资源均衡问题
D、高等教育资源质量问题
答案：A
第7题：
A.教育产业化的问题
B.应试教育与素质教育的问题
C.教育资源分配不公的问题
D.教育平等
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
目标管理就是在于调整员工和企业的：（）。
- A、利益的均衡问题
- B、利益的平衡问题
- C、利益的归属问题
- D、利益的分配问题
正确答案:D
第10题：
资源优化包括以下哪几类问题？（）
- A、资源限制，寻求最短工期
- B、限定工期，寻求资源分配均衡
- C、寻求所需资源最少，费用最低的方案
- D、寻求所需资源最少，工期最短的方案
- E、寻求工期总成本最低时的工期安排
正确答案:A,B