在实践活动中,有人注重细节,取得了成功,有人忽视细节,导致失败。这种“细节决定成败”的现象,体现的哲学道理有()
第1题:
测试与排错是相互联系而性质不同的两类活动,下列
Ⅰ.证实程序有错
Ⅱ.修改程序错误
Ⅲ.忽视对象细节
Ⅳ.了解对象细节
( )是排错所应具有的特征。
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅱ和Ⅲ
C.Ⅲ和Ⅳ
D.Ⅲ
第2题:
第3题:
有人说:“成功对人有益,失败对人也有益”,你怎么看?
1、有人说:“成功对人有益,失败对人也有益”,你怎么看?
一、总体看法,这二句话都道理,我们渴望成功,因此,成功自然对人有益;我们不希望失败,但失败是成功之母,所以,失败同样对人有益。
二、成功是努力回报、能力的肯定、价值的体现,它能......
三、尽管我们不想失败,但我们无法回避失败,只要我们坦然面对失败,往往失败是成功的积累,成功是失败的升华......
四、简节的表态度,今后怎么看待成功、面对失败。
注:也可反向思维去回答,成功和失败是否对人有益,关键看怎么看待,否则,成功对人无益,失败对也无益......
第4题:
工匠精神,最不注重细节。
第5题:
成功和失败都有原因,轻视一个(),可能导致全局的失败。
第6题:
测试与排错是相互联系而又性质不同的两类活动,其中排错所应具有的特征是
A.证实程序有错,修改程序错误
B.修改程序错误,忽视对象细节
C.修改程序错误,了解对象细节
D.忽视程序细节,了解对象细节
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
要把一个产品做到极致,不需要注重产品的细节,关注细节,逐步成功。
第10题:
听觉障碍儿童观察时容易出现重视细节而忽视整体的现象,因此教师提供的视觉信息要重点突出,减少无关细节。