高中政治思想品德

“拯救森林,筷行动”公众环保项目由国际绿色和平组织发起,旨在倡导公众从拒绝一次性筷子做起,共同保护森林资源。“拯救森林,筷行动”体现的哲理是() ①有了量变就有质变 ②要积极做好量的积累 ③要抓住时机促成质变 ④事物的联系是客观的A、①②B、②③C、②④D、③④

题目

“拯救森林,筷行动”公众环保项目由国际绿色和平组织发起,旨在倡导公众从拒绝一次性筷子做起,共同保护森林资源。“拯救森林,筷行动”体现的哲理是() ①有了量变就有质变 ②要积极做好量的积累 ③要抓住时机促成质变 ④事物的联系是客观的

  • A、①②
  • B、②③
  • C、②④
  • D、③④
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

按照发展过程,公众是由非公众到知晓公众,再到潜在公众,最后是行动公众。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第2题:

调查结果显示,环保意识越高的地区的公众,环保行为的参与度也越积极,但环保意识与环保满意度却呈相关关系,即环保意识越高,环保满意度却越低。

这段话主要支持了这样一种观点,即:

A.环保意识越高的公众看环保问题的眼光越强

B.环保意识越高的公众对环保质量要求也高

C.环保质量总是落后于公众的环保要求

D.环保质量是一个永不能得到公众满意的话题


正确答案:B
文段主要要说明的一个观点是“环保意识越高,环保满意度却越低”,和这一观点最为吻合的观念便是选项B。

第3题:

公众上缴的危险化学品,由()部门接收。

A、公安

B、环保

C、经贸

D、安监


参考答案:A

第4题:

船舶检查报告体系(SIRP)是由()建立。

  • A、石油公司国际论坛组织
  • B、国际海事组织
  • C、国际环保组织

正确答案:A

第5题:

森林公园常见的有山岳森林景观、野生动植观赏型森林环保、()、()、()、()、()。


正确答案: 科普教育型、沙海探险、山水旅游型、避暑度假、民族风情型

第6题:

按公众的发展过程,行动公众是由哪一类公众发展而成的()。

A.非公众

B.知晓公众

C.潜在公众

D.将来公众


正确答案:B

第7题:

根据《环境影响评价公众参与暂行办法》,垃圾填埋厂建设项目,可由()进行征求公众对该项目可能造成环境影响的意见的工作。

A:建设单位
B:环评机构
C:审批环评文件的环保部门
D:项目当地的环保部门

答案:A,B,C
解析:
根据《环境影响评价公众参与暂行办法》第五条的规定,建设单位或者其委托的环境影响评价机构在编制环境影响报告书的过程中,环境保护行政主管部门在审批或者重新审核环境影响报告书的过程中,应当根据本办法的规定,公开有关环境影响评价的信息,征求公众意见。但国家规定需要保密的情形除外。建设单位可以委托承担环境影响评价工作的环境影响评价机构进行征求公众意见的活动。建设单位、环评机构、审批环评文件的环保部门都负有征求公众意见的责任。

第8题:

那些已经意识到问题的存在,但尚未采取相应行动的公众是()。

A、非公众

B、潜在公众

C、知晓公众

D、行动公众


参考答案:C

第9题:

前正在实施的重庆市环保五大行动是蓝天、碧水、宁静、田园和()行动?

  • A、森林
  • B、公园
  • C、绿地
  • D、家园

正确答案:C

第10题:

在布雷顿森林体系下,由金币充当国际货币。


正确答案:错误