高中政治思想品德

阅读以下材料,回答问题。材料一“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。材料三恩格斯说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的

题目

阅读以下材料,回答问题。 材料一“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。 材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。 材料三恩格斯说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。” 上述三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?

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相似问题和答案

第1题:

以下四句子中,没有歧义的一项是( )。

A.告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员

B.告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备

C.告诉他,我们要阅读材料,请他安静

D.告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来


正确答案:C

ABD都为同一歧义,即即“请他通知工作人员”可以有两个理解,一为“请他通知工作人员为我们...”,另一个就是“请他通知工作人员干别的事”。因此选择C。

第2题:

PQRST法,属于记忆技巧法的一种,其中R是指

A、预习或浏览要记住的段落内容

B、向自己提问该段的目的或意义

C、仔细阅读材料

D、用自己的话陈述从段落中得到的信息

E、用回答问题的方法检验自己的记忆


参考答案:C

第3题:

以下属于元认知计划策略的是( )。

A.对注意加以跟踪

B.设置学习目标

C.浏览阅读材料

D.产生待回答的问题

E.分析如何完成学习任务


正确答案:BCDE
A项属于监视策略所包括的内容。

第4题:

阅读下面材料,回答问题。在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。问题:你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。


正确答案:
【答案要点】这种做法违背记忆规律,是行之无效的。学生识记与识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度疲劳,降低记忆的效果。同时,“漏一补十”、“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,为进一步学习制造了一些心理障碍。

第5题:

阅读以下说明,回答问题1~3。

[说明]

有关系R,有依赖关系

AE→B

AC→D

CE→B

CFE→BA

FE→4A

A→C

求出关系模式的候选码。


正确答案:对依赖关系的右部分解为: (1)AE→B (2)AC→D (3)CE→B (4)CFE→B (5)CFE→A (6)FE→A (7)A→C 去掉多余依赖 由(5)可得CFE→AE加上(1)可得(4)多余 由(7)可得AE→CE加上(3)可得AE→B多余 由(6)可得(5)多余 由(7)和(2)可得A→D且(2)多余 所有最小依赖集为: AC→D CE→B FE→A A→C 所以候选码为FE。
对依赖关系的右部分解为: (1)AE→B (2)AC→D (3)CE→B (4)CFE→B (5)CFE→A (6)FE→A (7)A→C 去掉多余依赖 由(5)可得CFE→AE,加上(1),可得(4)多余 由(7)可得AE→CE,加上(3),可得AE→B多余 由(6)可得(5)多余 由(7)和(2)可得A→D,且(2)多余 所有最小依赖集为: AC→D CE→B FE→A A→C 所以,候选码为FE。

第6题:

建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。


正确答案:
答:(1)①发展农业机械化是提高我国农业生产技术装备水平和农业劳动生产率,巩固农业基础地位的迫切要求;②有利于促进农业产业化经营,健全农村市场体系,促进农业和农民增收;③有利于调整农村产业结构,转变农业发展方式,发展现代农业。
(2)①国家加强对农业机械化发展的宏观调控,利用经济(财政政策)、法律等手段,加大对农业机械化发展的补贴,引导和促进农业机械化。②充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,促进农业机械化中介服务组织发展,发挥市场主体在农机作业中的重要作用,促进其以市场为纽带发展多种形式、多个领域的农机作业服务。③大力发展第三产业,不断拓展农机作业服务领域,推动农业机械化发展。
(3)①根据我国存在的城乡二元格局现象,提出“推动资源要素向农村配置”,体现了一切从实际出发,实事求是的根本原则。②我国城乡二元格局是由于资源向城市、工业的过度流动引起的,提出“推动资源要素向农村配置”,是在正确把握事物因果联系基础上的自觉行动。③外因是事物变化发展的条件,内因是事物变化发展的依据,外因通过内因起作用。国家提出“推动资源要素向农村配置”,有利于资源要素流向农村,促进农业农村发展。④提出“推动资源要素向农村配置”,夯实农业农村发展基础,有利于实现广大农民的利益,体现了“以人为本”、利为民所谋的价值追求。
(4)①科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。②加大农业投入,促进现代农业发展,体现了我国政府坚持以经济建设这个中心,把发展作为第一要务;不断加强农村社会建设,完善农村社会保障制度,体现了我国政府坚持以人为本;把推动农村经济发展与加强农村社会建设结合起来,体现了统筹兼顾的根本方法,有利于实现农村全面协调可持续发展。

第7题:

阅读材料,回答下列问题。

…一摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者问题时的谈话

(1)东欧剧变的具体表现有哪些?

(2)试从多角度分析东欧剧变的原因。


正确答案:
答:(1)具体表现:波兰剧变;两德统一;匈牙利事件;南斯拉夫分裂等。
(2)历史原因:长期受制于苏联,照搬苏联模式;内部原因:经济改革没有突破旧模式旧框架,酿成危机,使东欧各国的执政党和政府脱离群众;外部原因:苏联改革的严重冲击,西方国家推行“和平演变”战略。

第8题:

阅读材料.回答下列问题。


正确答案:
答:(1)①从材料一可见,生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。②材料二说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性,生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来,才能处理好人与自然的关系。
(2)创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们建设创新型国家,核心就是要增强自主创新能力。

第9题:

阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。

[说明]

已知关系R(A,B,C,D) 和函数依赖集F为{AB—>D,C—>,A,D—>C}。

找出关系R的候选键,一共有几个?


正确答案:由自反律有AB→AAB→B ∵已知AB→DD→C∴由传递关系有 AB→C 由上可知AB为候选码 由自反律有BC→BBC→C ∵又已知C→A∴有BC→A ∵BC→ABA→D ∴BBC→D即BC→D 由上可知BC也为候选码
由自反律,有AB→A,AB→B ∵已知AB→D,D→C,∴由传递关系有 AB→C 由上可知,AB为候选码 由自反律,有BC→B,BC→C ∵又已知C→A,∴有BC→A ∵BC→A,BA→D, ∴BBC→D,即BC→D 由上可知,BC也为候选码

第10题:

(1)阅读材料一回答:材料是采用哪一种文学形式来描述杭州的?概括宋代杭州的繁华主要表现在哪些方面?


参考答案:

词体(宋词);烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家;市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。(如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,楼阁、房屋高低不齐,约有十万人家;市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。)


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