行政管理(本科)
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相似问题和答案
第1题：
巴甫洛夫的贡献不涉及（ ）。
A．社会学习理论
B．经典条件反射理论
C．潜意识概念
D．行为脑机制的高级神经活动学说
正确答案：AC
第2题：
以下哪些是巴甫洛夫的贡献。（）
A提出了社会学习理论
B提出了经典条件反射理论
C提出了工具条件反射理论
D提出了行为脑机制的高级神经活动学说
B,D
略
第3题：
行为疗法的理论基础是 ( )
A、斯金纳的操作条件反射学说
B、巴甫洛夫的经典条件反射学说
C、社会学习理论
D、自我控制学说
E、认知行为矫正理论
参考答案：ABCE
第4题：
（）的条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
正确答案:巴甫洛夫
第5题：
（）将学习定义为：“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。
- A、华生
- B、加涅
- C、梅耶
- D、奥苏伯尔
正确答案:B
第6题：
加涅的学习理论中最核心的内容是【】
A: 学习过程学说
B: 学习条件学说
C: 学习实质学说
D: 学习结果学说
B: 学习条件学说
C: 学习实质学说
D: 学习结果学说
答案：B
解析：
加涅的学习理论中最核心的内容是学习条件学说。
第7题：
巴甫洛夫学说对学习理论的主要贡献在于什么？
正确答案:巴甫洛夫学说中关于建立暂时神经联系的规律为揭示记忆的生理机制；相互诱导规律为揭示注意的生理机制；高级神经活动的系统性和动力定型的形成规律为揭示熟练、习惯的生理机制，都有很大的进展。特别是两个信号系统的学说，对语言的学习和研究存在着不容忽视的影响。
第8题：
巴甫洛夫的经典条件反射学说、华生的行为主义观点、桑代克的联结主义、格式塔学派的学习理论、斯金纳的操作条件反射学说以及班杜拉的社会学习理论可作为行为派的代表学说 。()
正确答案：错
第9题：
人类的智力活动能力是由两个因素决定的：基因和后天的学习。
正确答案:正确
第10题：
社会观察学习学说的代表人物是（ ）
- A、沃尔夫
- B、斯金纳
- C、巴甫洛夫
- D、班都拉
- E、华生
正确答案:D