行政管理(本科)

在人际交往中培养自信心的方法有（）。A、刺激目标意识B、充分肯定自己C、主动与人交往D、幽默和自嘲

题目

在人际交往中培养自信心的方法有（）。

  • A、刺激目标意识
  • B、充分肯定自己
  • C、主动与人交往
  • D、幽默和自嘲
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第1题：

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。


参考答案：ABCD

第2题：

在以下儿童社会教育目标中,属于自我意识方面的有:()

A.初步感受具有代表性的社区文化

B.引导幼儿初步了解有关自己成长的最基本的知识

C.知道自己的成长与家人的关系，感激父母长辈的辛勤养育之恩

D.初步培养幼儿的自信心、自尊心及独立性

E.善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧


答案：BD

解析：A项属于社会文化方面内容；C项属于社会环境与社会规范认知活动方面内容；E项属于人际交往方面内容。BD两项属于自我意识方面内容。故本题选BD。

第3题：

谈吐幽默是一个人智慧的表现,在人际交往中,幽默是人与人之问最有效的润滑剂。谈吐幽默是一个人智慧的表现,在人际交往中,幽默是()最有效的润滑剂,幽默的语言,能使审核气氛轻松、融洽,利于交流。

A.保持自尊、善待他人

B.了解习俗、尊重习俗

C.自尊自爱、力戒自大

D.保持敏感、高度自制


答案：A

第4题：

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

A、主动性
B、独立性
C、人际交往
D、规则意识

答案：C
解析：
幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。

第5题：

在人际交往中，个人的心胸开阔，情绪乐观，为人豁达、慷慨、幽默、风趣等，是增强人际吸引所需要的（ ）

A．强健的体魄

B．正确的人生观

C．良好的心理品质

D．与人交往的基本方法和技巧


正确答案：C
【考点点击】本题考查的知识点是成功交往的方法和艺术。
【要点透析】成功交往的方法和艺术：(1)培养良好的心理品质，克服交往中的障碍；(2)加强修养，优化形象，注意交往的第一印象；(3)运用适当的沟通方法，善用语言和非语言因素。题干的描述反映了良好心理品质的表现。

第6题：

人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()


参考答案：正确

第7题：

学习和掌握人际交往理论的意义是( )。

A.树立人际交往的正确观念

B.掌握人际交往的原则方法

C.处理与人交往的行为方式

D.学会与人交往

E.建立良好的人际关系

此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!


正确答案：ABCDE

第8题：

关于幼儿认识和接纳自己、增进幼儿的自我价值感和自信心的内容属于()。

A.人际交往

B.自我意识

C.社会规范认知

D.多元文化


正确答案：B

第9题：

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

A.主动性
B.独立性
C.规则意识
D.人际交往

答案：D
解析：
幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友，他们感到孤独，心清沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。

第10题：

以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理（）

  • A、培养自己的自信心，看到自己的长处
  • B、努力丰富自身的涵养
  • C、要积极主动地与人交往
  • D、减少出门的机会

正确答案:D

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