良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深一般需要经过()这几个阶段。
第1题:
第2题:
个体希望和他人交往,并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于()
A包容需要
B控制需要
C感情需要
D爱的需要
第3题:
一般来说,良好人际关系的建立与发展要经过( )等阶段。
A.定向阶段
B.情感探索阶段
C.情感交流阶段
D.稳定交往阶段
第4题:
良好人际关系建立的途径有()。
第5题:
良好的人际关系会使人们心情舒畅,齐心协力,提高活动的效率,促进群体目标的实现与个性的和谐发展。良好的人际关系是群体团结的基础,是提高群体活动效率的动力。因此,建立和维持和谐融洽的人际关系,是群体领导者十分重要的任务。如果人际关系不好,就会相互猜疑,彼此提防,行动不协调,这不仅会降低工作效率,还会严重地影响个性的发展。影响人际关系建立和发展的因素包括()。
第6题:
第7题:
相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件,而影响相互悦纳的因素主要是()
A交往的环境
B交往的手段
C交往的技巧
D交往者的自我形象
第8题:
第9题:
联系实际,试论述大学生的人际交往有什么特点?如何建立和维护良好的人际关系?
第10题:
青少年建立良好的人际关系需要掌握哪些交往技巧?