小学教育(专科)
铁块从高处落下，砸在木块上，在接触的过程中，铁块的（）能减少，木块和铁块的（）能增加，这是通过（）方式达到物体之间能量转移和能量形式的转化的。
题目
铁块从高处落下，砸在木块上，在接触的过程中，铁块的（）能减少，木块和铁块的（）能增加，这是通过（）方式达到物体之间能量转移和能量形式的转化的。
相似问题和答案
第1题：
| 在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时，李军同学提出如下猜想： 猜想1：可能跟物体浸入液体中的体积（即物体排开液体的体积）有关； 猜想2：可能跟物体浸入液体中的深度有关； 猜想3：可能跟液体的密度有关． 为了验证上述猜想，李军同学做了如图所示的实验，他在弹簧测力计下端挂一铁块依次把它缓缓地浸入水中不同的位置，然后又把它浸没到盐水中．请回答下列问题： （1）铁块从①一②一③的过程中，弹簧测力计的示数将______，铁块受到的浮力______（填“变大”“变小”或“不变”）． （2）铁块从③一④的过程，是为了验证猜想______（选填序号），该猜想______（填“正确“或“不正确”）． （3）铁块从④一⑤过程中，保持______不变，得出猜想______正确，这种研究问题的方法叫______．
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| （1）由图可知：①一②一③的过程中，指针向上运动，弹簧测力计的示数变小；根据F浮=G-F示，重力不变，弹簧测力计示数变小，浮力变大； （2）铁块从③一④的过程，物体排开液体的体积和液体的密度都是不变的，而物体浸入液体的深度不同，是探究浮力和物体浸入液体中深度的关系； 观察图中弹簧测力计的指针位置，可知弹簧测力计的示数时不变的，根据F浮=G-F示可知，浮力的大小也是不变的，由此可知，浮力的大小和物体浸入液体中的深度无关，猜想2是错误的； （3）铁块从④一⑤过程中，铁块分别浸没在水和煤油中，铁块排开液体的体积是一定的，液体的密度不同，是验证浮力的大小和液体密度的关系；由图可知：弹簧测力计的示数时不同的，根据F浮=G-F示可知，浮力的大小是不同，猜想3就是正确的；探究浮力和液体密度的关系时，保证了物体排开液体体积不变，这种探究方法就叫控制变量法． 故答案为： （1）变小；变大； （2）2；不正确； （3）物体排开液体的体积；3；控制变量法． |
第2题：
铸铁块的重量在（30～35）kg范围内为合格铸铁块。
正确答案:正确
第3题：
一位物理教师在课堂上问学生：“把一块铁块和一块木块放在水里，会出现什么情况”?学生回答：“铁块沉下去，木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁块重”。“而钢铁制的巨轮也很重，为什么却浮在水面上呢?”这一问，学生的情绪一下子高涨起来，开始积极地思考。之后，教师再引出“阿基米德原理”。
问题：这一教学实例体现了什么教学原则?在教学中如何运用这一原则?
第4题：
煤场的三大块是（）
- A、石块；木块；铁块
- B、石块；炭块；木块
- C、铁块；煤块；木块
正确答案:A
第5题：
煤中杂物三块是指（）。
- A、煤块、石块、木块
- B、石块、木块、炭块
- C、石块、木块、铁块
- D、石块、木块、土块
正确答案:C
第6题：
B.演示法
C.实验法
D.参观法
第7题：
煤中的三大块包括石块、木块、铁块。
正确答案:正确
第8题：
下列叙述正确的是()。
A．质量相同的铁块和木块浸没在水中，木块受到浮力大
B．体积相同的铁块和铝块，在水银中铝块受到的浮力大
C．同一木块浮在酒精面上比浮在水面上受到的浮力大
D．体积相同的铁块和木块浸没在水中，木块受到的浮力大
[答案]A。[解析]根据阿基米德原理，浮力=p×g×V排，“ρ”为液体密度，“g”是重力加速值，为9.8N/kg，“y搀”是物体排开液体的体积。B项中，铁块和铝块密度大于水银密度，因此放入水银中，铁块和铝块都沉底，故排开液体的体积就等于物体体积，所以所受浮力相同。C项，酒精密度小于水的密度，所以木块在酒精中的浮力小于在水中的浮力。D项中，由浮力公式F浮=ρ液gV排液体都是水，密度相同，g是定值。浸没在水中，即V浮=V物，所以排开液体体积相同，故两物体所受的浮力相同。D项错。
第9题：
下列哪个不是燃煤中的三大块（）。
- A、木块
- B、铁块
- C、石块
- D、煤块
正确答案:D
第10题：
块度合格率是指（）
- A、合格铁块数与总铁块数之比
- B、合格铁块量与总炉次之比
- C、合格铁块量与浇铸量之比
- D、表面合格铁块量与总铁块数之比
正确答案:C