指导小学生学习作文应()。
第1题:
A、活动中
B、小组合作学习中
C、自我修改
D、课堂学习
第2题:
第3题:
小学生的学习迁移具有哪几方面特点:()
A、小学生学习迁移的心向逐渐增强
B、小学生学习迁移的广度逐渐减小
C、小学生学习迁移的数量逐渐增加
D、小学生学习迁移的水平逐渐提高
第4题:
指导小学生学习作文应()
A要求写真实的生活,表达自己的真情实感
B鼓励学生大胆想象,大胆虚构
C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
D鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
E鼓励平日积累生活材料和语言材料
第5题:
第6题:
A运用联想的规律指导作文
B运用阅读技巧指导作文
C按照认识规律来指导作文
D运用头脑风暴法来指导作文
第7题:
第8题:
小学生的学习迁移具有三方面特点:()
A、小学生学习迁移的心向逐渐增强
B、小学生学习迁移的广度逐渐减小
C、小学生学习迁移的数量逐渐增加
D、小学生学习迁移的水平逐渐提高
第9题:
指导小学生学习作文的正道是()。
A要求写真实的生活,表达自己的真情实感
B鼓励平时积累生活材料和语言材料
C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
D鼓励学生大胆想象,大胆虚构
E鼓励学生时时留心,事事留意,关注周围的人和事
第10题:
结合你的作文教学实践,谈淡应该如何进行作文指导。