儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是（），一种是（）。

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第1题：

关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（　　）。

A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

答案：D

解析：

惩罚并非是抑制儿童攻击性行为的有效手段，在适当的时候惩罚才有效。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同的影响，对非攻击型儿童能抑制攻击性，但对攻击型儿童则加重攻击性行为。##niutk

第2题：

儿童的攻击性行为是通过（）、（）和（）获得的。

正确答案:外部强化；替代性强化；观察与模仿范型

第3题：

斯金纳认为有机体有两种行为：一种是应答性行为，一种是__________。

正确答案：
操作性行为

第4题：

儿童的攻击性行为，存在着年龄差异，年龄越小的儿童，其攻击性行为越强，表现为为了玩具和其他物品，即他们的攻击性是（）

正确答案:B

第5题：

在安全防范领域，阻挡是一种强制性行为，其表现形式就是暴力。（）

正确答案:错误

第6题：

幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（　　）。

A、情境言语
B、游戏言语
C、对话言语
D、交际言语

答案：B

解析：

幼儿的自言自语的两种形式：①游戏言语：特点是比较完整、详细，有丰富的情感和表现力；②问题言语：特点是比较简单、零碎，常常在遇到困难时出现，或表现困惑、怀疑、惊奇等等。

第7题：

在安全防范领域，阻挡是一种（），表现形式是有形的（）。

正确答案:B,D

第8题：

关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）。 A．惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B．攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C．父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D．惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

正确答案：D
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]惩罚并非是抑制儿童攻击性行为的有效手段，在适当的时候惩罚才有效。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同的影响，对非攻击型儿童能抑制攻击性，但对攻击型儿童则加重攻击性行为。

第9题：

儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为，这说明（）对攻击性行为的影响。

正确答案:榜样

第10题：

学前儿童攻击性行为的特点有哪些？

正确答案:幼儿攻击性行为频繁；身体攻击多于言语攻击；从工具性攻击向言语性攻击转化；有明显的性别差异，不同性别的儿童表现出不同的攻击数量与形式，男孩攻击性行为多于女孩，男孩的攻击主要是身体形式，女孩主要是谩骂。