幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。
第1题:
以下哪些是幼儿园课程的特点()。
第2题:
幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。
第3题:
心理学作为幼儿园课程的理论基础之一,对幼儿园课程的作用在于()。
A、为课程的编制提供儿童心理发展的原因和规律。
B、提供儿童的学习动机和学习过程等方面的有关信息。
C、确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据。
D、选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。
E、心理学不等同于教育理论,把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础,具有局限性。
第4题:
幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。
第5题:
解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是()
第6题:
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()
第7题:
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中()的问题。
第8题:
幼儿园课程的基础是()()和()它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。
第9题:
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。
第10题:
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。